Riigi Z majandus põhineb alepõllundusel ja käsitööl. Riigi Z majandus põhineb alepõllundusel ja käsitööl Krediidi- ja rahapoliitika

Tunni "Majandussüsteemide tüübid" ühiskonnaõpetuse testülesanded 8. klass

UMK Bogolyubova L.N.

Tunni tüüp: uue materjali õppimine koos oskuste arendamisega testülesannete lahendamiseks selle teema OGE valikutest.

Tunni eesmärk: õppida tundma põhitunnuseid, mis eristavad üht majandussüsteemi teisest, kujundada oskus neid tunnuseid leida ja teistest eristada.

Tunni eesmärgid:

hariv:

arenev:

    kinnistada oskust rakendada testiülesannete lahendamise oskusi uue teoreetilise materjali abil.

    kaasata aktiivsesse tegevusse kõik klassi õpilased;

    kasvatada õpilaste uudishimu;

    kommunikatiivse suhtluskultuuri kasvatamiseks.

    arendada kognitiivset huvi ja loogilist mõtlemist;

    arendada õpilaste kollektiivse töö oskusi koos iseseisva analüüsi-, põhiasja esiletõstmis-, üldistus- ja järeldusoskusega;

    arendada oskust rääkida ja oma seisukohti kaitsta.

Õppetunni sammud:

1. Motivatsioonivestlus, eesmärkide seadmine. (3 minutit)

Õpetaja teavitab tunni teemat, selle kohta jaotises "Majandus", seost eelmise teemaga "Majandusteaduse põhiküsimused", seost OGE-ga ja kutsub õpilasi üles määratlema eesmärgid ja eesmärgid, mille nad endale õppetunnis seadsid. õppetund.

Õpetaja kuulab arvamusi ja teeb sellest tunni osast kokkuvõtte, edastades eesmärgid ja eesmärgid, mida ta kavatseb saavutada:

„Ma tahaksin teist igaüksomandas põhitunnused, mis eristavad üht majandussüsteemi teisest, oskas neid tunnuseid leida ja teistest eristada, lahendades nii vastuste valikuga testülesandeid kui ka konkreetse sotsiaal-majandusliku teabe analüüsi testülesandeid».

2. Töö uue materjali uurimisel (22 min.)

2.1. Õpetaja sissejuhatav sõna: (2 min.)

„Majandussüsteem on organisatoorsete koordineerimisviiside kogum majanduslik tegevus inimesed lahendama majanduse põhiküsimusi: mida, kuidas ja kellele toota? Majandusteadlased eristavad kolme peamist majandussüsteemide tüüpi: traditsiooniline majandus, riik (tsentraliseeritud, klann, käsk - administratiivne - õpetaja peab arvestama, et seda tüüpi majandusele on lubatud erinevad nimetused, kuid need kõik vastavad ühele võimalusele) ja turg. Päriselus on aga raske leida puhtalt väljendunud majandustüübiga riiki, mistõttu võtavad majandusteadlased kasutusele ka segamajanduse mõiste. IN kaasaegne maailm segamajandus ühendab kõige sagedamini riigi ja turumajanduse tunnuseid, kuid võib olla ka teisi võimalusi, näiteks turg ja traditsiooniline, riik ja traditsiooniline. Mis vahe on ühel ja teisel tüübil?

2.2. Töö õpikuga, iga majandustüübi põhiomaduste esiletõstmine (10 min)

Nad loevad ette, pakuvad põhitunnuse sõnastust, kirjutavad selle vihikusse.

Põhikontuuri võimalik variant:

Traditsiooniline majandus:

1) Mida, kuidas ja kellele toota, otsustab esivanemate kogemus, traditsioon või tava;

2) käsitsitöö, mahajäänud tehnoloogiad, kommunaalpõllumajandus (põllumajandus ja käsitöö);

3) loodusmajandus.

Turumajandus:

1) Mida, kuidas ja kellele toota, otsustab tootja iseseisvalt (autonoomia, tootja vabadus);

2) mitmesugused omandivormid, kuigi valitseb privaatne”;

3) turg, kus hinnad määratakse sõltuvaltnõudlus, pakkumine ja konkurents.

Riik (käsu- või plaanimajandus):

1) Otsustab, mida, kuidas ja kellele tootaolek, seekäskenii tootja kui tarbija, koostab plaane(plaanid) mida, kui palju ja kellele toota;

2) on olemasriigi varakõigi majandusressursside kohta;

3) riik määrab turul hinnad.

2.3. Teoreetiliste teadmiste kinnistamine: (10 min.)

A) testülesannete suuline täitmine (ülesanded esitlusslaididel või interaktiivsel tahvlil). Õpetaja kuulab ära õpilaste vastused ja argumendid nende valiku kasuks.

Testiülesannete näited:

1. Mis on märk of-li-cha-et tra-di-qi-on-nuyu eco-no-mi-ku?

1) pro-color-ta-tion of tehase-rikas-no-go pro-from-water-stva 2) center-tra-li-zo-van-noe hind-no-ob-ra-zo-va-nie 3 ) veest tootmise re-gu-li-ro-va-tamine oby-cha-ev abiga 4) eraoma sti eel-ob-la-da-mine veest tootmisvahenditel.

2.

1) järgmised protsessis pro-vee-stva ve-teile tra-di-qi-süvendid esivanemad 2) eraomand keskmisel tootmine-veest-stva 3) mitte-re- gu-li-ru-e-minu hinnad 4) center-tra-li-zo-van-noe plan-ni-ro-va-nie pro-iz- water

3. R-night eco-no-mi-ku from-li-cha-et muud tüüpi öko-no-mi-che süsteemidest

1) riik-all-riik-su-kingitus-vara veest tootmisvahenditel 2) plaan stva

3) center-tra-li-zo-van-noe ras-pre-de-le-nie re-sur-sov 4) tasuta hind-no-ob-ra-zo-va-nie

4.

5. RiigisZ Z ?

6.

4) Pro-hiirte-len-ny-mi enne-i-ti-i-mi-elektrienergia kasutamine, mis on toodetud tuule-led-we-mi electro-stan-qi-i-mi.

B) ülesanded 3 lk 100 õpikus (Õpik: Ühiskonnaõpetus 8. klass. Õpik õppeasutustele. - M. "Valgustus", 2014) kirjalikult. Ülesanne: täitke märkmikus tabel, jaotades allpool loetletud märgid tabeli vastavasse veergu.

Tabel:

Turumajandus

käsumajandus

traditsiooniline majandus.

Märgid: alepõllunduse domineerimine; tootjate majanduslik sõltumatus; kontroll hüvitiste jaotamise üle riigi poolt; domineerimine riigi vara; "lihttöö" kui majanduse alus; võrdsed õigused kõikidele omandivormidele; tootjatele siduvate riiklike plaanide vastuvõtmine; toodete tootmine eelkõige omatarbeks; stabiilse hinnataseme toetamine riigi poolt; majanduse isolatsioon; majandusressursside tsentraliseeritud ümberjagamine, tootmisressursside kasutamine tolli alusel.

Kirjaliku ülesande kontrollimine oma suva järgi hindamiseks.

3. Testimine ja vastastikune kontrollimine võtmete abil. Veaanalüüs (20 min)

Test teemal "Majandussüsteemide tüübid"

1. Aga pe-re-chis-len-no-go ha-rak-te-ri-zu-et ry-night eco-no-mi-ku?

1) state-su-dar-stven-noe re-gu-li-ro-va-nie tse-no-ob-ra-zo-va-nia

2) esivanemate majapidamiskogemuse dik-tat

3) plan-no-vay or-ga-ni-za-tion pro-from-water

4) paljud omandivormid

2. Aga pe-re-chis-len-no-go ha-rak-te-ri-zu-et co-mand eco-no-mi-ku?

1) järgides pro-from-water-stvo teile esivanemate tra-di-qi-yami

2) veest tootmisvahendite eraomand

3) not-re-gu-li-ru-e-minu hinnad

4) center-tra-li-zo-van-noe plan-ni-ro-va-nie pro-from-water-stva

3. Traditsiooniline eco-no-mi-ku from-li-cha-et muud tüüpi öko-no-mi-che süsteemidest

1) veest tootmisvahenditel olev osariik-su-dar-stven-noy vara

2) planeerimine

3) majanduse loomulik olemus

4) tasuta hind-aga-about-ra-zo-va-nie

4. Mis on ha-rak-te-ri-zu-et ry-night eco-no-mi-ku märk?

1) center-tra-li-zo-van-noe tse-but-ob-ra-zo-va-nie

2) oluline roll pro-hiirte-len-but-th tootmise veest

3) palju omandivorme

4) võrrand-no-tel-noe races-pre-de-le-nie pro-from-in-di-my good

5. Mis on ha-rak-te-ri-zu-et co-mand eco-no-mi-che-si-ste-mu märk?

1) tasuta hind-aga-ra-zo-va-nie 2) palju omandivorme

3) tasuta äri de-i-tel-no-sti 4) center-tra-li-zo-van plan-ni-ro-va-nie

6. Traditsioonilises öko-no-mi-ke-s, turult pärit de-li-chee-s

1) vaba keha, kuid pro-da-yut-sya ja po-ku-pa-yut-sya re-sur-sy pro-from-sy

2) vabalt seadistada-nav-kas-va-et-sya kursust qi-al-noy wa-lu-you

3) in-zi-tion for-ni-ma-et alepõllunduse juhtimine

4) laod

7. Alates-kas-chi-tel-nym märk ry-night eco-no-mi-ki yav-la-et-sya

1) öko-no-mi-ki põhiküsimuste lahendamine

2) riik-su-dar-stven-naya vara veest tootmisvahenditel

3) con-ku-ren-tion pro-in-di-te-lei 4) on-tu-ral-ny ha-rak-ter-house

8. Traditsioonilises öko-no-mi-ke-s, in de-li-chie sõnast co-mand-noy

1) domineerib põllumajanduslik ja traditsiooniline käsitöö

2) kehtestab riiklikud hinnad

3) juhtiv in-zi-tion for-ni-ma-et go-su-dar-property

4) toimub majanduse riiklik planeerimine.

9. S. riigis võivad nad vabalt müüa ja saada veest saadavaid tootmisressursse. Koos riigi-su-dar-stven-no-no-stu-stven-no-stu-stu-stu-ut era- ja muude omandivormidega. Millisesse tüüpi öko-no-mi-ka go-su-dar-stva S. kuulub?

1) ry-night-noy 2) ad-mi-ni-stra-tiv-noy 3) tra-di-qi-on-noy 4) co-mand-noy

10. Osariigi öko-no-mi-ki jaoks-su-dar-stva M. kha-rak-ter-no-government of the state-su-dar-kinnisvara vahenditel pro -veest, alates- con-ku-ren-tioni ja center-tra-li-zo-van-noe rasside-pre-de-le-nie re-sur-owls olemasolu. Mis tüüpi from-no-sit-sya eco-no-mi-ka go-su-dar-stva M.-le?

1) turuõhtu 2) mix-shan-naya 3) tra-di-qi-on-naya 4) käsk-naya

11. RiigisZ pre-pri-i-tiya sa-mo-sto-i-tel-but re-sha-yut, mida ja kui palju toota, ori-en-ti-ru-yas on-ve -de-nie ja kirg selle vastu -tre-bi-te-lei. Mis tüüpi majandussüsteemidesse saab-mitte-sti öko-ei-mi-ku riigistZ ?

1) ko-mand-no-mu 2) ry-noch-no-mu 3) plaan-no-in-mu 4) tra-di-qi-on-no-mu

12. Riigis Z on erinevat tüüpi toodang veest ja pakkumisteta tootmine. Milline lisateave võimaldab järeldada, et riigi Z ökono-mi-ka omab turu iseloomu?

1) Riik-su-dar-stvo kehtestab-nav-kas-va-et tööjõu-paati-maksa-paadi-no-kam suuruse.

2) Mi-ni-ster-stvo fi-nan-owls re-sha-et küsimuse, kuidas kasutada parimat kasumit.

3).

4) Pro-from-to-di-tel sa-mo-sto-I-tel-but define-de-la-et, mida ja kui palju pro-from-to-dit.

13. Milline on näide s-de-tel-stu-e säilitamisest tra-di-qi-on-noy öko- but-mi-che-sky si segatud öko-no-mi-ke elementides? -ste-me?

1).

2) Hand-no-go re-mes-len-no-go pro-cape-la – savi-nya-nyh-mängude-ru-shek ja hu-do-mine-to-le-tion arendamine. - samad ajad.

3) From-go-to-le-ni esituled auto-mo-bi-lei not-big-shoy firm-my-partner of large-no-go av-to-gi-gan-ta.

4) Pro-hiirte-len-ny-mi enne-i-ti-i-mi-elektrienergia kasutamine, mis on toodetud tuule-led-we-mi electro-stan-qi-i-mi .

14. Riigis Z on erinevat tüüpi toodang veest ja pakkumisteta tootmine. Suurem osa töötajatest töötab tööstusettevõtetes ja teenindussektoris. Milline lisateave võimaldab järeldada, et riigi Z ökono-mi-ka omab turu iseloomu?

1) Tööstuslik hiirte tootmine vee-kaaskeskkonnast-to-that-che-kuid suurel pre-pri-i-ti-yah-l.

2) ga-ran-ti-ro-va-on vabaduse riigis, enne-at-ni-ma-tel-sky de-ya-tel-no-sti.

3) Pre-pri-i-ti-i-mi su-sche-stu-yut to-go-thief-nye from-no-she-niya vahel.

4) Mitte-nii-ver-shen-aga-aastad-tema ra-bot-no-kam pakub-la-yut-sya hüvesid.

15. Riigi yut-Xia elanike valu gra-ni-tsu pärast re-re-ra-bot-ki. Share on you-de-la-et igale perele, õpetades maa äravoolu, mõne rummi kallal töötavad kõik sugulased. Mis tüüpi öko-no-mi-che-sky si-ste-we osariigis A?

16. Riigis Z on osariik-su-dar-stvo täielikult con-tro-li-ru-et pro-from-water-stvo ja rasside-pre-de-le-nie re-sur-owls, ru -ko- vo-dit majanduslik de-i-tel-no-stu di-rek-tiv-no-go plan-ni-ro-va-nia abil. Mis tüüpi öko-no-mi-che-sky si-ste-we Z osariigis on?

1) ry-night-naya 2) tra-di-qi-on-naya 3) mix-shan-naya 4) ad-mi-ni-stra-tiv-no-ko-mand-naya

17. B. riigis on juhtiv majandus de-i-tel-no-sti on-la-is-sya on-tu-ral-noe majandus, rassi pre-de-le-nie re-sur-owls viiakse läbi-la-et-xia vastavalt custom-cha-i-mi-le. Mis tüüpi öko-no-mi-che-sky si-ste-we-s-s-stu-on riigis B?

1) mix-shan-naya 2) ry-night-naya 3) center-tra-li-zo-van-naya 4) tra-di-qi-on-naya.

18. Kas järgmised otsused on õiged?

A. Öise öko-no-mi-ki tingimustes ei ole see võimalik, kuid-su-s-stvo-va-nie of state-su-dar-stvennoy-property .

B. State-su-gift-property on yav-la-et-sya os-no-howl co-mand öko-no-mi-ki.

19 . Kas järgmised hinnangud öööko-no-mi-ke kohta on õiged?

A. Ry-night eco-no-mi-ke on omapärane-to-ku-ren-tion pro-in-di-te-lei.

B. Ry-night eco-no-mi-ka pe-ri-o-di-che-ski under-ver-same-on cri-zi-sam.

1) ainult A on tõene 2) ainult B on tõene 3) mõlemad otsused on tõesed 4) mõlemad hinnangud ei vasta tõele

20. Kas järgmised hinnangud omandivormide kohta peavad paika?

A. Os-no-howl plan-no-howl eco-no-mi-ki yav-la-et-sya state-su-dar-vara.

B. Traditsioonilise öko-no-mi-che-si-ste-me puhul pole eraomandit.6

vastama

4. Refleksioon, tunni kokkuvõtte tegemine, hindamine, kodutöö. (5 minutit.)

valik 1

1 Kirjutage tabelisse puuduv sõna.

2 Leidke mõiste, mis on üldistav kõigi teiste alloleva seeria mõistete jaoks, ja kirjutage üles number, mille all see on märgitud.

  1. Vabariik
  2. valitsemisvorm
  3. riigi vorm
  4. valitsemisvorm
  5. föderatsioon

3 Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud kaks, on vormid, milles juriidilised isikud, mis on äriorganisatsioonid.

  1. usuline ühendus
  2. majanduslik ühiskond
  3. Aktsiaselts
  4. tootmisühistu
  5. äripartnerlus
  6. tarbijate kooperatiiv

Andke kaks terminit, mis üldisest seeriast "välja langevad", ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

4 Valige teadmiste kohta õiged hinnangud ja kirjutage üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Ümbritseva maailma nähtuste sihipärast süstemaatilist tajumist nimetatakse vaatluseks.
  2. Tänu aistingutele tõstetakse esile üldine, oluline teema kohta käivas teabes.
  3. Sensoorne tunnetus ja ratsionaalne tunnetus on omavahel tihedalt seotud.
  4. Sensoorne tunnetus tabab rühma, objektide klassi olulisi ühiseid jooni.
  5. Olemasolevate faktide selgitamiseks oletuste sõnastamine iseloomustab hüpoteeside püstitamise meetodit.

5 Looge vastavus ühiskondade eripärade ja tüüpide vahel: iga esimeses veerus antud positsiooni jaoks valige teisest veerust sobiv positsioon.

FUNKTSIOONID

  1. kauba-raha suhete nõrkus, peamiselt alepõllumajandus
  2. teabe muutmine kõige olulisemaks tootmisteguriks
  3. massikultuuri tekkimine
  4. masstööstusliku tootmise korraldamine

laialt levinud ekraanikultuur

ETTEVÕTETE LIIGID

  1. traditsiooniline
  2. tööstuslik
  3. postindustriaalne

6 Vadim Andrejevitš on 40-aastane. Otsige loenditest üles tema sotsiaalse iseloomuga tunnused. Kirjuta üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Vadim Andrejevitš - Vene Föderatsiooni relvajõudude kolonel.
  2. Vadim Andrejevitš talub kergesti füüsilist aktiivsust.
  3. Vadim Andrejevitš on aus ja põhimõttekindel inimene.
  4. Vadim Andreevitš osaleb prantsuse keele kursustel.
  5. Vadim Andreevitši pikkus on 176 cm.
  6. Vadim Andrejevitš on lahke ja osavõtlik, tal on palju sõpru.

7. Valige õiged hinnangud finants institutsioonid ja kirjuta üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Finantsasutusi nimetatakse finants- ja krediidisüsteemis osalevateks organisatsioonideks.
  2. Kommertspangad tegelema majapidamiste säästmisega.
  3. keskpank ja rakendab sularahaarveldused kodanike ja organisatsioonide vahel.
  4. Kommertspangad teostavad raha monopoolset emissiooni.
  5. Keskpank moodustab ja säilitab riigi kulla- ja välisvaluutareserve.

8 Looge vastavus majandussüsteemide tunnuste ja tüüpide vahel: iga esimeses veerus antud positsiooni jaoks valige teisest veerust vastav positsioon.

MAJANDUSSÜSTEEMIDE OMADUSED

  1. konkurents tootjate vahel
  2. tootmise ja turustamise direktiivi juhtimine
  3. töötajate palkade võrdsustamise põhimõte erinevad organisatsioonid
  4. ettevõtlusvabadus
  5. valitsuse hinnakujundus

MAJANDUSSÜSTEEMIDE LIIGID

  1. turul
  2. käsk (kavandatud)

9 Inna töötab keskastmejuhina, ühe osa säästudest paigutas ta sinna panga deposiit, teine ​​- kulutatud erinevate ettevõtete aktsiate omandamiseks. Inna võttis auto ostmiseks laenu. Mis alljärgnevast kehtib Inna sissetuleku kohta? kriuksuma numbrid mille all need on loetletud.

  1. palk
  2. hoiuseintressid
  3. dividendid
  4. laenuintressid
  5. transpordimaks
  6. kommunaalmaksed

10. Valige õiged hinnangud sotsiaalsete konfliktide kohta ja kirjutage üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Konfliktsituatsioon sisaldab objektiivselt selgeid konflikti eeldusi, provotseerib vastasseisu algust.
  2. Iga sotsiaalse konflikti tagajärg on riigivõimu muutus.
  3. Sotsiaalse konflikti põhjused on seotud sõdivate poolte huvidega.
  4. Üks tõhusamaid viise sotsiaalse konflikti lahendamiseks on osapoolte vastasseisu jätkamine.
  5. Sotsiaalse konflikti tekitab alati vastaspoolte majanduslik ebavõrdsus.

11 Valige õiged hinnangud poliitilise eliidi kohta ja kirjutage üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Poliitilise eliidi teket soodustab juhitöö tähtsus ja prestiiž.
  2. Poliitilise eliidi kujunemise teguriteks on erinevate privileegide saamise võimalus.
  3. Igas ühiskonnas võivad eliit- ja mitteeliitrühmade koosseisu ja huvide vahel tekkida tõsised vastuolud.
  4. Poliitiline eliit käsutab teatud info- ja staatusressursse.
  5. Valitseva eliidi moodustavad poliitikud, parteijuhid, kes on opositsioonis praegusele poliitilisele kursile.

12 Luua vastavus riigivõimu funktsioonide ja subjektide vahel Venemaa Föderatsioon mis neid täidavad: iga esimeses veerus antud positsiooni jaoks valige teisest veerust vastav positsioon.

  1. amnestia väljakuulutamine
  2. lahendada küsimus võimalusest kasutada Vene Föderatsiooni relvajõude väljaspool Vene Föderatsiooni territooriumi
  3. Vene Föderatsiooni relvajõudude ülemjuhataja ametisse nimetamine
  4. Vene Föderatsioonis ühtse finants- ja rahapoliitika
  5. Vene Föderatsiooni Keskpanga esimehe ametisse nimetamine

VENEMAA FÖDERATSIOONI RIIGIASUTUSE SUBJEKTID

  1. Vene Föderatsiooni president
  2. Föderatsiooni nõukogu
  3. Riigiduuma
  4. Vene Föderatsiooni valitsus

13 Osariik Z on liiduvabariik. Milline lisateave aitab järeldada, et riigis Z on kehtestatud demokraatlik poliitiline režiim? Leidke allolevast loendist riigi Z omadused ja kirjutage need üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Riik on rakendanud võimude lahususe põhimõtet.
  2. Föderatsiooni subjektidel on teatav poliitiline iseseisvus.
  3. Riik Z on jagatud viieks piirkonnaks.
  4. Riigis Z on kodanike õigused ja vabadused tagatud seadusega.
  5. Riigis toimuvad regulaarselt alternatiivsed valimised.
  6. Poliitilisel areenil võistlevad mitmed parteid.

14 Leidke ülaltoodud loendist Vene Föderatsiooni põhiseadusliku korra aluseid iseloomustavad sätted ja kirjutage üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. Riigivõimu Vene Föderatsioonis teostatakse seadusandlikuks, täidesaatvaks ja kohtulikuks jaotuse alusel.
  2. Abielu sõlmimiseks on vajalik abielluva mehe ja naise vastastikune vabatahtlik nõusolek ning abieluea saavutamine.
  3. Vene Föderatsiooni kodanikult ei saa võtta kodakondsust ega õigust seda muuta.
  4. Lapsel on õigus suhelda mõlema vanema, vanavanemate, vendade, õdede ja teiste sugulastega.

15 Looge vastavus toimingute ja Vene Föderatsiooni töötaja õigusliku staatuse elementide vahel: iga esimeses veerus toodud ametikoha jaoks valige teisest veerust vastav ametikoht.

TEGEVUSED

  1. osalemine organisatsiooni juhtimises
  2. saada täielikku usaldusväärset teavet töötingimuste kohta
  3. töödistsipliini järgimine
  4. vastavus kehtestatud tööstandarditele
  5. õigeaegselt laekunud töötasu täies ulatuses

VENEMAA FÖDERATSIOONI TÖÖTAJA ÕIGUSLIKU STAATUSE ELEMENTID

  1. õigusi
  2. kohustusi

16 Anna töötab tootmiskooperatiivis ja Maria töötab aktsiaselts. Otsige loendist üles tunnused, mis on nende organisatsiooniliste ja juriidiliste vormide jaoks ühised, ja kirjutage üles numbrid mille all need on loetletud.

  1. kasumi jaotamine töötajate vahel vastavalt nende töös osalemisele
  2. kohustuslik töölepingu sõlmimine töötajatega
  3. töötajate kohustus järgida töödistsipliini
  4. töötajate hoolika suhtumise nõue tööandja varasse
  5. mitmete teenuste osutamisega isiklikult seotud meistrite ühendus
  6. aasta lõpus dividende saada

17 Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on tähistatud konkreetse tähega.

(A) Globaalsed probleemid – probleemid, mis ohustavad inimkonna kui bioloogilise liigi ellujäämist. (B) A. Peccei juhitud teadlaste rühm organiseeris nn Rooma klubi – rahvusvahelise valitsusvälise organisatsiooni, mille eesmärk on uurida kaasaegse maailma globaalseid probleeme. (C) Globaalsete probleemide süvenemine annab meie arvates tunnistust kaasaegse tsivilisatsiooni kriisist. (D) Samas tunnistame, et katsed lahendada globaalseid probleeme tugevdavad riikide ja rahvaste ühtsust. (E) Rooma klubi tööst võtavad osa eksperdid erinevatest riikidest.

Määrake, millised teksti positsioonid on

  1. tegelik iseloom
  2. väärtushinnangute olemus
  3. teoreetiliste väidete olemus

18 Lugege allolevat teksti, milles hulk sõnu (fraase) on puudu. Valige pakutud sõnade (fraaside) loendist, mida soovite lünkade asemele lisada.

"Ametiühingute mured on otseselt seotud ____________ (A) tööga, mida nende liikmed teevad. Ja ometi on kõigil erialaliitudel ühised ülesanded.

Olulisemad neist on _______________ (B) täiustamine ja selle ohutuse tagamine. Nad on mures ka __________________ (B) pakkumise pärast noorukitele ja naistele (eriti neile, kes on rasedad või kellel on väikelapsed). Ametiühingute pidev mure on _________________ (D) töötajate arvu vähenemine töökohal või nende vigastused. Ametiühingute survel on enamikus maailma tsiviliseeritud riikides vastu võetud ____________________ (D), mis reguleerib töötingimusi ja tagab töövigastuste vähenemise.

Kuid majandusmaailmas on kõigel oma hind. Ametiühingute selline tegevus toob kaasa ____________ (E) tööjõukulude reaalse tõusu."

Loendis olevad sõnad on antud nimetavas käändes. Iga sõna (fraasi) saab kasutada ainult üksüks kord.

Valige järjestikku üks sõna (fraas) teise järel, täites mõtteliselt iga lünka. Pange tähele, et loendis on rohkem sõnu (fraase), kui vajate lünkade täitmiseks.

Terminite loend:

  1. töötingimused
  2. professionaalsus
  3. surmaoht
  4. eriseadused
  5. privileegid
  6. palk
  7. iseärasused
  8. ostufirmad
  9. kindlustus

Koostage tabel etteantud tähtedega, mis tähistavad puuduvaid sõnu (fraase). Kirjutage tabelisse iga tähe alla valitud sõna (fraasi) number

2. variant

  1. Kirjutage puuduv sõna tabelisse.

Kodanike poliitiline osalus

Vastus:__________________________________________.

  1. Leidke mõiste, mis üldistab kõiki teisi alloleva seeria mõisteid, ja kirjutage üles number, mille all see on märgitud.

1) usk; 2) kultus; 3) rituaalid; 4) religioon; 5) jumalateenistuste sooritamine.

3. Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud kaks, viitavad mõistele "turumajandus".

1) tootjate konkurents; 2) omandivormide mitmekesisus; 3) tsentraliseeritud jaotus; 4) nõudlus; 5) pakkumine; 6) direktiivne hinnakujundus.

4. Valige õiged hinnangud vaimse kultuuri vormide kohta ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

1) Moraal on väärtuste ja normide sfäär, mis reguleerib inimeste elu humanismi, headuse ja õigluse seisukohast.

2) Ideoloogia on emotsionaalsete kogemuste ja tegude manifestatsioon, mis põhineb usul üleloomulikku, pühasse.

3) Teadusliku teadmise komponendiks on loodus- ja ühiskonnanähtuste eetilised hinnangud.

4) Hariduse eesmärk on sotsiaalse kogemuse ja kogutud teadmiste edasiandmine uutele põlvkondadele.

5) Kunst hõlmab tegelikkuse peegeldamist kunstilistes kujundites.

5. Matš:

INIMESE OMADUSTE VÄLJUNDUMINE OMADUSTE OLEMUS

A) paljunemisvõime 1) sotsiaalne

B) kohanemine kliimatingimustega 2) bioloogiline

C) oskus koguda teadmisi ja tööoskusi

D) võime määrata oma tegevuse eesmärki

D) oskus hinnata ennast ja teisi

6. Riigi majandusZpõhineb põllumajandus. Millised on märgid, etZ areneb traditsioonilise ühiskonnana?

1) partneritüüpi perede ülekaal

2) madal sotsiaalne mobiilsus

3) mass tööstuslik tootmine

4) kiriku aktiivne osalemine ühiskonnaelus

5) teadusmahukate tehnoloogiate laialdane levitamine

6) ühiskonna klassijaotus

7. Valige õige hinnang riigi rolli kohta majanduses.

1) Riik turutingimustes korraldab avalike hüvede tootmist.

2)Sisse turumajandus riik kaitseb omanike õigusi ja õigustatud huve.

3) Turumajanduses määrab riik kõikidele kaupadele ja teenustele hinnad.

4) riik turumajanduses teostab tootmismahtude tsentraliseeritud planeerimist.

5) Riigi sekkumine majandusse on seotud turumehhanismi ebatäiuslikkusega.

8. Matš.

NÄITED KULUD LIIGID

A) kindlustusmaksed 1) alaline

B) tooraine ostmine 2) muutujad

B) pangalaenu intresside maksmine

D) töötajatele tükitööpalk

D) ruumi rent

9. Leidke tegurid, mis võivad suurendada nõudlust ettevõtte A välja antud uue telerimudeli järele.

1) tootja on vähendanud teiste telerimudelite tootmist

3) müüjad pakuvad kliendile soodsaid tarbimislaenu tingimusi

4) suurenenud käibemaks

5) uue teleri mudeli hinnad on kõrgemad kui vanal mudelil

6) leibkondade sissetulekud vähenevad järk-järgult

10. Valige õiged hinnangud sotsiaalsete normide kohta.

1) Sotsiaalsed normid peegeldavad korrektse käitumise mudeleid, standardeid

2) Eetika peegeldub alati poliitilistes põhimõtetes

3) Toll on tavaliselt fikseeritud normatiivdokumentides

4) Korporatiivsed normid on sätestatud organisatsiooni poolt ette nähtud sanktsioonidega

5) Õigusnormide kohaldamise korra kehtestab riik

11. Valige õiged hinnangud demokraatia kohta.

1) Demokraatias on kodanikuühiskonnal reaalne võimalus mõjutada poliitiliste otsuste kujunemist.

2) Demokraatlikus režiimis on kohustuslik riigiideoloogia.

3) Demokraatlikus riigis on tagatud inimese ja kodaniku õiguste ja vabaduste järgimine.

4) Võimude lahususe rakendamine tagab demokraatlikus riigis kontrolli ja tasakaalu süsteemi.

5) Demokraatlikus riigis valitakse kõik ametikohad kõrgeimates riigivõimuorganites teatud perioodiks.

12. Matš.

FUNKTSIOONID RF RIIGIASUTUSE SUBJEKTID

A) Föderaalne kinnisvarahaldus 1) Föderatsiooninõukogu

B) 2) Riigiduuma kasutamise võimaluse küsimuse lahendamine

Vene Föderatsiooni relvajõud väljaspool Vene Föderatsiooni territooriumi 3) Vene Föderatsiooni valitsus

B) amnestia

D) ühtse finantsraamistiku rakendamise tagamine Vene Föderatsioonis,

Krediit ja rahapoliitika

E) Vene Föderatsiooni Keskpanga esimehe ametisse nimetamine

13. Riikidese Z toimusid parlamendivalimised. Leidke riigi parlamendi valiku tunnusedZenamuse süsteemi järgi.

1) Valimised olid universaalsed, võrdsed, otsesed salajasel hääletusel

2) Võidab valimistel enim hääli saanud kandidaat.

4) Erakondade võidetud kohtade arv parlamendis sõltub erakondade nimekirjade valimistel antud häälte protsendist.

5) Võimalik on esitada erakonnavaba kandidaat

14. Milline alljärgnevast kehtib Vene Föderatsiooni kodaniku sotsiaal-majanduslike õiguste kohta?

1) õigus eraomandile

2) ettevõtlusvabadus

3) õigus tervishoiule ja arstiabile

4) südametunnistuse, mõtete, sõnavabadus

5) õigus kaitsta au ja head nime

15. Luua vastavus üleastumise ja nende liikide vahel.

VEAD VEGALIKID

A) tee ületamine vales kohas 1) administratiivne

B) kohustuste täitmata jätmine 2) distsiplinaar

B) töölt puudumine 3) tsiviil

D) laenulepingu tingimuste rikkumine

D) tuleohutuseeskirjade rikkumine

16. 16-aastane Christina lõpetas tööleping tööandjaga. Mis eristab tema õiguslikku staatust täiskasvanud töötaja õiguslikust staatusest?

1) töödistsipliini järgimise kohustus

2) kohustuslik eelkontrolli läbimine

4) töö tegemine vastavalt töölepingule

5) iga-aastane tasustatud põhipuhkus 31 kalendripäeva töötajale sobival ajal

6) vajadus saada vanematelt nõusolek töölepingu sõlmimiseks

17. Lugege allolevat teksti, mille iga asukoht on tähistatud konkreetse tähega.

(A) Sotsioloogide sõnul muudab iga aastaga üha rohkem inimesi oma sotsiaalset staatust. (B) Isikute või grupi sotsiaalse positsiooni muutumine, koht sotsiaalses struktuuris – sotsiaalne mobiilsus. (C) Suure sotsiaalse mobiilsuse negatiivne külg on inimese püsivustunde ja oma positsiooni stabiilsuse kaotus. (D) Sotsioloogiliste uuringute andmed näitavad hariduse kasvavat rolli sotsiaalse tõstjana. (E) Ilmselgelt ei ole kõrge sotsiaalne mobiilsus alati õnnistuseks.

Määrake, millised teksti positsioonid on:

  1. Tegelik olemus
  2. Väärtushinnangute olemus
  3. Teoreetiliste väidete olemus

18. Lugege allolevat teksti, milles hulk sõnu (fraase) on puudu. Valige pakutud sõnade (fraaside) loendist, mida soovite lünkade asemele lisada.

„Inimene muudab tunnetuse kaudu ja selle alusel ümbritsevat _____________ (A), iseennast, moodustab oma __________ (B), oma kultuuri.

Tunnetus on keeruline nähtus. See esindab aktiivset ________ (C) välismaailma inimese poolt spetsiaalse __________ (D) tüübi kaudu.

Teadmisel on kaks peamist astet: sensuaalne ja ______ (D). Need kaks tunnetuse taset enda sees on piiritletud mitmeteks vormideks, mille järjestikusest tõusust lihtsast keeruliseks kujuneb tunnetuslik _______ (E).

Loendis olevad sõnad on antud nimetavas käändes. Iga sõna (fraasi) saab kasutada üks kord.

Valige järjestikku üks sõna (fraas) teise järel, täites mõtteliselt iga lünka. Pange tähele, et loendis on rohkem sõnu (fraase), kui vajate lünkade täitmiseks.

Terminite loend:

  1. Taju 4) loodusmaailm 7) teoreetiline
  2. Ratsionaalne 5) otsustusvõime 8) esitlus
  3. Protsess 6) tegevus 9) vaimne maailm.

valik 1

1-eliit

2. variant

1-referendum

A1. Milline põhimõtetest on industriaalühiskonnale iseloomulik?
2) Massikultuuri tekkimine.
A1. Inimese vajadused töötegevuse ja sotsiaalse aktiivsuse järele on seotud vajadustega.
1) Sotsiaalne.
A1. Tuues välja ühiskonna põhielemendid, nende suhted ja vastasmõju, iseloomustavad teadlased ühiskonda kui.
1) Arenev süsteem.
A1. Eetilised normid, tänu millele on reguleeritud inimsuhted, on tegevuse otsene produkt.
1) Materjal ja tootmine.
A1. Inimese avaldumine inimesena on (on)
1) Osalemine ühiskonnaelus.
A1. Struktuuri ümberkorraldamine föderaalorganid Täitevvõim on aktiivsuse näide.
4) Sotsiaalselt transformatiivne.
A2. Ühiskonna tundmises, vastupidiselt looduse tundmisele.
2) Teadmise objekt ja subjekt langevad kokku.
A2. Kognitiivse tegevuse teema on.
4) Teadlane – uurija
A2. Teadmiste subjektile vastavaks teadmiseks loetakse.
2) Tõde.
A2. Millist teadmiste hankimise meetodit kasutatakse peamiselt teaduslike teadmiste teoreetilisel tasemel?
4) Hüpotees.
A2. Hariduse humaniseerimine hõlmab
1) Võimalus lapsel valida individuaalne õppekava.
A2. Kultuur selle sõna laiemas tähenduses on.
2) Kõik inimkonna saavutused alates selle loomisest.
A3) Teadlase sotsiaalse vastutuse probleem on muutunud eriti teravaks alates aastast
3) Teadlane lähenes avastustele ettearvamatute tagajärgedega
A3)1) Nende osakaal, kes usuvad, et inimene vajab elus edu saavutamiseks täielikku (kesk)haridust, on mõlemas riigis sama.
A3) Kirjandusteos N on sisult lihtne ja arusaadav, rahvusliku hõnguga Mis lisainfo võimaldab järeldada, et teos N kuulub rahva-, mitte massikultuuri&
3) Seda antakse edasi põlvest põlve.
A3) Millist teaduse funktsiooni illustreerib külmakindlate varavalmivate taimesortide praktiline tutvustamine?
1) Tootmine.
A3) Postindustriaalse ühiskonna iseloomustamisel teeb õpilane vea, nimetades ühe traditsioonilisele ühiskonnale iseloomuliku tunnuse Leia õpilase tehtud viga.
1) Kinnisvarasoodustused takistavad sotsiaalset mobiilsust.
A3) Maailma Kaubandusorganisatsiooni, Rahvusvahelise Valuutafondi, Maailmapanga ja rahvusvaheliste korporatsioonide tegevus on protsessiga kooskõlas.
1) Globaliseerumine.
A4) Kas parandate järgmisi hinnanguid kaasaegse ühiskonna globaalsete probleemide kohta?
A. Globaalsed probleemid saavad lahendada üksikud riigid.
B. Kõik globaalsed probleemid on majandusliku globaliseerumise tagajärg
4) Mõlemad otsused on valed.
A4) Kas järgmised hinnangud sotsiaalsete institutsioonide kohta on õiged?
A. Haridus kui sotsiaalasutus ühendab teiste sotsiaalasutustega erialase ettevalmistusega personali olemasolu ja nende tegevuse reguleerimise.
B. Sotsiaalsed institutsioonid tekkisid seoses ühiskonna objektiivse vajadusega reguleerida sotsiaalsete suhete ulatust.
3) Mõlemad väited on tõesed.
A4) -//- inimese kohta.
V. Kõik inimtegevused on oma olemuselt ratsionaalsed, kooskõlas mõistusega
B. Inimese käitumist mõjutavad alateadvus, loomulikud institutsioonid ja ajed
2) Ainult B on tõene
A4) -//- absoluutse tõe kohta.
A. Tööstusühiskonna perioodil toimus tööstusrevolutsioon.
B.V postindustriaalne ühiskond inimest hinnatakse eelkõige hõimu- või eetilise kogukonna esindajana
1) Ainult A on tõene
A4) -//- tõeliste teadmiste kohta?
V. Tõelisi teadmisi jagab tingimata enamik inimesi.
B. Tõeline teadmine vastab alati kognitiivsele objektile
2) Ainult B on tõene


A5. Turumajandust iseloomustab.
2) Riigi piiratud roll majanduses.
A5. Traditsioonilisuse tunnustele majandussüsteem kehtib.
1) Füüsilise töö ülekaal.
A5. Venemaa kodanikud saavad riigieelarvest rahastatavat üldharidust. Milline riigi funktsioon selles faktis otseselt avaldub?
1) Avalike hüvede tootmine.
A5. Mikroökonoomika uuritud majandusnähtuse näide on (on)
3) Suurettevõtte pankrot.
A5. Riigis Z teeb valitsus konkreetseid otsuseid tootmise mahu ja struktuuri, kõigi töötajate kategooriate palgataseme kohta, määrab hinnad ja tariifid. Millisele tüübile majandussüsteemid võib omistada riigi Z majandusele?
4) käsk.
A5. Tuleks omistada turumajanduse ilmseid eeliseid.
1) Toodetud kaupade ja teenuste mitmekesisus.
A6. Majandusressursid, mis on otseselt seotud konkreetse toote ja teenuse loomisega, nimetatakse.
2) Tootmistegurid.
A6. Ettevõte "Vasilki" kuulutas välja konkursi tingimused juhataja vaba ametikoha täitmiseks. See on näide turu toimimisest.
1) Tööjõud.
V6 Kaks suurt energiaettevõtet on teatanud ühinemisest. See sündmus põhjustas enamiku riigi energiaettevõtete aktsiahinna tõusu. Näide kajastab hinnakõikumisi turul.
4) Varud.
A6. Suund avalik kord, pakkudes elanikkonna tööhõive taseme tõusu, turumajanduses on.
4) Ümberõppe võimaluste loomine.
A6. ajal majanduskriis riigis vähenes tootmine ja tööhõive kõigis majandusharudes. Tekkinud tööpuudusel on iseloom.
2) Tsükliline.
A6. Kui suur on tarbija tulu vara kasutamisest?
3) Aktsiate dividendid.
A7) Eraisikute sissetulekud on individuaalse lähenemisega Dialoog.Maksude objekt on
4) Töötaja palk
A7) Maks on kaudne
3) Lisandväärtus
A7) Riigieelarve maksumus sisaldab
4) Välisvõlgade teenindamise kulud
A7) kodanik D. omandas väärtpaberid mis tõendab tema õigust omada osalust ehitusettevõttes ja annab õiguse saada aastatulu.Need väärtpaberid on
3) Aktsiad
A7) Kutsutakse välja proportsionaalne maksuskaala, mis näeb ette
1) Ühekordne määr mis tahes suurusega maksuobjekti jaoks
A7) Riigieelarve kirjed sisaldavad
1) Välisvõlgade teenindamise kulud
A7) Kommertspangad
1) Koguge kodanike sääste ja ettevõtete kapitali.
A8) 4) Kodanike oma tervise eest hoolitsemise suurendamine.
A8) 3) Õppeaasta läbimine.
A8) 1) Ettevõtte kasumi maksude tõstmine.
A8) 2) Maksude tõstmine ettevõtte kasumilt
A8) 1) Taskukohase eluaseme ehitusmahu kasv
A8) 2) Müügile ilmumise järgi tõhusad vahendid enesehoolduseks mõeldud juustele.
A8) 2) Lemmiklooma olemasolu on muutunud elanikkonna seas populaarseks.
A9. Kas saate esitada järgmised väited käsumajandussüsteemi kohta?
A. iseloomulik tunnus käsumajandus on hindade riiklik reguleerimine.
B. Käsumajanduse iseloomulik tunnus ja eelis on elanikkonna nõrgalt väljendunud diferentseeritus sissetulekute järgi.
3) mõlemad väited on õiged.
A9. Kas järgmised väited valitsuse eelarve kohta on õiged?
A. Riigieelarves on ette nähtud kulutused majanduskaupade tootmiseks.
B. Traditsiooniliselt Venemaal riigieelarvest koostatud viieks aastaks.
4) Mõlemad otsused on valed.
A9. Kas järgmised väited tööturu kohta on õiged?
A. Ostu-müügi objektiks tööturul on õigus kasutada inimeste vaimseid ja füüsilisi võimeid kaupade ja teenuste tootmiseks.
B. Nõudlus tööturul ei ole tööjõuteenuste järele üldiselt, vaid teatud tüüpi ja keerukusega teenuste järele.
1) ainult A on õige.
A9. Kas järgmised hinnangud riigi funktsioonide kohta turumajanduses on õiged?

B. Turumajanduses jaotab ainult riik ressursse tööstuste ja ettevõtete vahel.
1) ainult A on õige.
A9. Kas järgmised väited maailmamajanduse kohta on õiged?
A. Rahvusvahelise tööjaotuse praeguses etapis viiakse tööstustoodang lääneriikidest üle teistesse riikidesse.
B. Kaasaegses maailmas on mitmed riigid spetsialiseerunud info- ja kõrgtehnoloogiate tootmisele.
3) Mõlemad väited on õiged.
A9. Kas järgmised hinnangud riigi funktsioonide kohta turumajanduses on õiged?
A. Riik turumajanduses annab majanduslik vabadusäriüksused.
B. Turumajanduses jaotab ressursse tööstuste ja ettevõtete vahel ainult riik.
1) Ainult A on tõene.
A9. Kas järgmised väited kindlate kulude kohta on õiged?
V. Osa ettevõtte kuludest ei sõltu toodetud toodete kogusest ja kvaliteedist.
B. Ettevõtte kulud on seotud vajalike tootmistegurite hankimisega ja kaupade müügi korraldamisega.
3) mõlemad väited on õiged.
A10) Millise kriteeriumi järgi määratakse selline sotsiaalne kogukond nagu külaelanikud?
1) territoriaalne
A10) Kodanik K. sünnitunnistusel on märgitud, et tema vanemad on vene rahvusest, mis rõhutab nende kuulumist kogukonda
4) Etnosotsiaalne
A10) Iseloomustatakse mis tahes tüüpi perekonda. ..
A10) Keele üldtunnused, ajalooline mälu, kombed, traditsioonid, käitumisnormid, harjumused-kogukonna tunnused
4) etniline
A10) Üks hälbiva käitumise ilmingutest on
1) Korporatiivse käitumisreeglite rikkumine.
A10) Ühiskonna organiseeritud ja spontaanse mõju mitmesugused vormid inimestele, mille tulemusena nad omandavad sotsiaalse kogemuse, on protsess
4) Sotsialiseerumine.
A11) 1) Kõrgharidusega korrespondentide seas valitseb arvamus, et perekonnas peavad kõigil olema erinevad õigused
A11) 1) Kõik olulisemad pereprobleemid Sergei Stepanovitš lahendab üksi.
A11. 2004. ja 2008. aastal real Z läbi viidud sotsioloogiliste uuringute käigus tehti ettepanek
küsimustiku ühe punkti selline sõnastus: kuidas suhtute oma töösse?
tabel>
Millise järelduse saab selle tabeli andmete põhjal teha?
1) Suurenenud on väljaspool eriala töötavate vastajate osakaal
A11 Soovitus: inimestega suheldes mõelge mitte enda kasule, vaid selle inimese kasule, kellega suhtlete
näide 1) Sotsiaalne norm
A12 Kas järgmised hinnangud sotsiaalse mobiilsuse kohta on õiged?
A. Sotsiaalne mobiilsus on ühiskonna jagunemine rühmadeks
Positsioon B. Horisontaalne sotsiaalne mobiilsus hõlmab inimese sotsiaalse staatuse muutumist
4) mõlemad otsused on valed
A12 Kas järgmised hinnangud sotsiaalse mobiilsuse tunnuste kohta on õiged?
B. Perekond ja abielu on sotsiaalne tõste, kui rühmade esindajad abielluvad
erinevad sotsiaalsed staatused
3) mõlemad väited on õiged
A12 Kas järgmised väited perekonna kohta on tõesed?
V. Perekonna üks olulisemaid funktsioone on laste kasvatamine.
B. Tänu perele omandab laps esimese töö- ja suhtlemiskogemuse.
3) Mõlemad väited on õiged
A12 Kas järgmised hinnangud sotsiaalse mobiilsuse tüüpide kohta on õiged?
A. Horisontaalne mobiilsuse tüüp hõlmab inimese üleminekut kõrgemasse sotsiaalsesse kihti
B. Vertikaalne liikuvus hõlmab alandamist
2) Ainult B on tõene
A12 Kas järgmised hinnangud sotsiaalse mobiilsuse tunnuste kohta on õiged?
A. Haridus on üks vertikaalse mobiilsuse kanaleid
B. Perekond ja abielu on sotsiaalne tõstmine, kui abielluvad erinevate sotsiaalsete rühmade esindajad
olekud
3) Mõlemad väited on õiged
A12 Kas järgmised väited sotsiaalse ebavõrdsuse kohta on õiged?
A. Sotsiaalne ebavõrdsus avaldub hüvede ja privileegide olemasolus
B. Sotsiaalne ebavõrdsus stimuleerib indiviidi sotsiaalset mobiilsust
3) Mõlemad väited on õiged
A12 Kas järgmised väited sotsiaalsete normide kohta on õiged?
V. Õigusnormidesse saab kehastada kõiki inimeste väärtusideid
B. Ühiskondlikud normid hõlmavad traditsioone ja kombeid
2) Ainult B on tõene
A13. Lõpetamisõigus Riigiduuma RF-l on
3) Vene Föderatsiooni president
A13 Alamsüsteem poliitiline süsteem, sealhulgas osariigid, parteid, ühiskondlik-poliitilised liikumised, nimetatakse
4) Organisatsiooniline
A13 Poliitilise süsteemi kultuurikomponent hõlmab
1) Poliitiline ideoloogia
A13 Riik on poliitilise süsteemi peamine institutsioon, sest
1) omab suveräänsust
A13.Valitsemisvormi järgi jagunevad riigid
3) Unitaarne ja föderaalne
A13. Riigipea saab võimu pärimise teel, kuid tegelikult on tal ainult
esindusfunktsioonid ja isikustavad rahvuse ühtsust aastal
1) Parlamentaarne monarhia
A14 Millist mõistet kasutatakse meetodite ja rakendusmeetodite tähistamiseks
riigivõim ühiskonnas?
3) Poliitiline režiim
A14 Proportsionaalset valimissüsteemi iseloomustab
4) Valimiskampaaniate läbiviimine
A14 Märkige erakonna tüüp, mida eristavad ideoloogilised põhjused
3) Sotsiaaldemokraatlik
A14. Tunnus on ainult proportsionaalse valimissüsteemi puhul
4) kandidaatide ülesseadmine liikumiste erakondade nimekirjas
A14 Proportsionaalne valimissüsteem erineb enamuspõhisest selle poolest
2) Valija hääletab valimisliitude või erakondade kandidaatide nimekirjade poolt
A14 Milline järgmistest tunnustest on iseloomulik nii enamussüsteemile kui ka enamussüsteemile
proportsionaalne valimissüsteem*?
2) Mitme valimisvooru läbiviimine koos kandidaatide kõrvaldamisega
Kandidaatide ülesseadmine erinevatest erakondadest ja liikumistest, nende konkurss
iseloomustada poliitika põhimõtet
2)Pluralism
A15.Riigi Z kõrgeimad riigivõimuorganid moodustatakse valimiste teel.Mis lisaks
teave võimaldab järeldada, et see riik on parlamentaarne vabariik?
1) Parlamendivalimised võitnud erakonna juhist saab valitsusjuht
A15. Kas kõrgeim võim riigis z on parlamentaarne manarhia?
4) Valitsus vastutab parlamendi ees
A15.Riigis Z on kodanike õigused ja vabadused meedias tagatud seadusega
lai valik poliitilisi vaateid.Millisel poliitilisel režiimil on need tunnused?
4) Demokraatlik
A15 osariigis Z toimuvad regulaarsed valimised.
võrdsed õigused propageerida oma vaateid koos valitseva eliidiga.Mis poliitiline
riigikord on välja kujunenud z?
3) demokraatlik
V15 Opositsioonipartei juht osales teledebatis. Milline funktsioonidest
erakond ühiskonnas illustreerib seda näidet?
4) Erakonna ideoloogia ja programmi propageerimine
A15. Parlamendivalimiste eelõhtul z-stringis viidi läbi sotsioloogilised talitused
küsitlus Vastajad pidid vastama küsimusele, kuidas osalete poliitilises elus
ühiskond (deogramm)
Millise järelduse saab antud andmetest teha?
4) Kodanike poliitilise osaluse vormide arengus puuduvad stabiilsed ühemõttelised suundumused.
A16. Kas järgmised väited demokraatia kohta on õiged? Üks demokraatia kujunemise ja arengu tingimusi on.
A. Kõigi kodanike jaoks ühise ideoloogia olemasolu.
B. Elanikkonna kirjaoskus, kodanikupoliitiline kultuur.
2) Ainult B on tõene.
A16. Kas järgmised väited demokraatia väärtuste kohta vastavad tõele? kaasaegses demokraatlikus ühiskonnas.
V. Võimud vastutavad kodanike ees oma tegevuse eest avalikus sfääris.
B. Kodanikud realiseerivad oma huve konkurentsi ja valitud esindajate suhtluse kaudu.
3) Mõlemad väited on õiged.
A16. Kas järgmised väited erakondade kohta on õiged?
A. Erakonna tunnusteks võivad olla koosseisu stabiilsus ja programmi olemasolu.
B. Partei püüdleb poliitilise võimu saavutamise ja teostamise poole.
3) Mõlemad väited on õiged.
A16. Kas järgmised väited poliitilise võimu kohta on õiged?
A. Poliitiline võim põhineb selle võimu tunnustamisel ühiskonna poolt.
B. Riigiorganid osalevad poliitilise võimu teostamisel.
3) Mõlemad väited on õiged.
A16. Kas järgmised väited meedia kohta on õiged?
A. Meedia on väljaspool seaduste ja riigi kontrolli all olevat sfääri, alludes ainult nende omanikele.
B. Meedia võib demokraatlikus ühiskonnas vabalt kaitsta mis tahes poliitilisi vaateid, sealhulgas ekstsiremistlikke vaateid.
4) mõlemad otsused on valed.
A16. Kas järgmised väited massimeedia (meedia) kohta on õiged?
A. Meedia on poliitiline institutsioon, mis mõjutab avaliku arvamuse kujunemist.
B. Meedia mõjul otsustab hulk valijaid, kuidas eelseisvatel valimistel hääletada.
3) Mõlemad väited on õiged.
A17. Milliste järgmiste süütegude eest kuuluvad vastutusele haldusõiguse normid?
2) Kodanik O. Rikkus metsasipelgapesa lagendikul, kus käis regulaarselt koeraga jalutamas.
A17. See viitab Vene Föderatsiooni kodanike põhiseaduslikele kohustustele.
4) Kaitse ja kaitse loodusvarad.
A17. Vene Föderatsiooni põhiseaduse kohaselt on rahva võimu kõrgeim otsene väljendus (-)
4) rahvahääletus ja vabad valimised.
A17. Õigusnormid, erinevalt teistest sotsiaalsetest normidest.
1) Siduvad ja jõuga toetatud olekud.
A17. Jalgpallimatšilt naastes seitsmeteistkümneaastased poisid istusid metroos trepil (robu keel).
3) Administratiivne
A18) Kohustuslik tsiviilkohtumenetluses osaleja 4) Hageja
A18) Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku kohaselt saab juriidilisi isikuid, mis on äriorganisatsioonid, luua 3) ühtsete ettevõtetena.
A18) Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku kohaselt on oma tegevuse põhieesmärgina kasumit taotlev juriidiline isik 1) äriorganisatsioon
A18) Vene Föderatsiooni tsiviilseadustiku kohaselt saab juriidilisi isikuid, mis on äriorganisatsioonid, luua 2) ühtse ettevõtte vormis.
a18) Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksile kuuluvad tööandja kohustuste hulka 2) ohutuse ja töötingimuste tagamine
a18) Kvalifitseeritud juristide vabatahtlik kutseühendus, mille põhiülesanne on kodanikele ja organisatsioonidele õigusabi osutamine, on 2) Advokatuur
A19) Firma "Gladiolus" 2) Valmistatud. Ühistu
a19) Irina nõuab pärandit 2) Hageja
A19) Tootmine Ühistu "Mugavus majas" 2) Vahekohus
A19) Nikolai pöördus kohtusse 4) Tsiviil
A19) Tootmiskooperatiivi "Bublik" ja CJSC "Cond.Fabrika" vahel 3) Haldus
A19) Millistel järgmistest olukordadest, tegevused 4) Mõjuva põhjuseta tööle mitteilmumise eest
A20) Kas järgmised väited õiguse kohta soodsale keskkonnale ja kaitseviisidele on õiged?
A. Õigus soodsale keskkonnale tähendab, et igaühel on õigus saada usaldusväärset teavet selle seisundi kohta.
B. Riik kehtestab loodusvarade lubatud väljavõtmise normid, et vältida nende ammendumist
3) Mõlemad väited on õiged
A20)-//- maksumaksja õiguste ja kohustuste kohta?
A. Maksumaksja on kohustatud end registreerima registreerimiskoha siseasjade organites.
B. Maksumaksjatel on õigus saada tasuta info kohaldatavate maksude ja tasude kohta.
3) Mõlemad väited on õiged.
А20)-//- õigusest soodsale keskkonnale ja kaitseviisidest?
A. Vene Föderatsiooni kodanikud saavad kaitsta oma õigusi soodsale keskkonnale ...
B. Kodanike õigus soodsale keskkonnale eeldab võimalust osaleda ... keskkonnaotsuste ettevalmistamisel
3) mõlemad väited on õiged
A20)-//- Vene Föderatsiooni kodakondsuse kohta?
V. Vene Föderatsiooni kodakondsuse saamise üheks tingimuseks on seadusliku elatusallika olemasolu.
B. Isik, kellel ei ole Vene Föderatsiooni kodakondsust, omandab selle automaatselt, sõlmides abielu Vene Föderatsiooni kodanikuga.
4) Mõlemad otsused on valed
A20)-//- seadusandliku protsessi kohta Vene Föderatsioonis? Vene Föderatsioonis on seadusandliku algatuse õigus
A. Riigiduuma saadikukandidaadid
B. Vene Föderatsiooni president, Föderatsiooninõukogu, Föderatsiooninõukogu liikmed
2) Ainult B on tõene
A20)-//- Vene Föderatsiooni põhiseaduse kohta?
A. Vene Föderatsiooni põhiseadus määrab kindlaks Vene Föderatsiooni subjektide poliitilise ja õigusliku staatuse
B. Riigi põhiseadus ei tohi olla vastuolus põhiseadus- ja tavaseaduste või põhiseadustega.
3) Mõlemad väited on õiged

B osa

B1. Enamus. PROPORTSIONAALNE.
B1. Üks sotsiaalse progressi vorme on REVOLUTSIOON.
B1. Füsioloogiline. SÜSTEEM.
B1. Katse. TÄHELEPANU.
B1. revolutsioon. REFORM.
B2. Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud kaks, on seotud töötaja õigustega.
5) täitma kohusetundlikult oma töökohustusi.
6) Hoolitseda tööandja vara eest.
B2. Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud kaks, esindavad teadusteoreetiliste teadmiste meetodeid.
2) Seadmete näidikute fikseerimine.
4) Eksperimendi läbiviimine.
B2. Allpool on terminite loend. Kõik need, välja arvatud kaks, on kunstivormid.
1) Muuseum.
2) Raamatukogu.
B2. Allpool on terminite loend. Kõik peale kahe on näited teenustest.
1) paar kingi.
5) Sõiduauto.
B2. Allpool on loetelu inimesele omastest omadustest (omadustest). Kõik need, välja arvatud kaks, on sotsiaalset laadi.
2) Temperament.
5) Tegemised.
B2. Allpool on loetelu inimesele omastest omadustest ja omadustest. Kõik need, välja arvatud kaks, on sotsiaalset laadi.
3) Valutundlikkus.
4) Geneetiline eelsoodumus.
B3) A. Kiriku ja sõjaväe domineeriv roll ühiskonnas
A-1; B-3; AT 2; G-1; D 2
B3) A. külvipindade laiendamine
A-2; B-1; AT 2; G-1; D 2
B3) A. Pool aastat teenindavad mereäärse linna elanikud turiste ja ülejäänud ajal ei leia enamik neist tööd.
A-2; B-3; IN 1; G-4; D-1
B3) Edutamine
A-2; B-1; IN 1; G-2; D 2
B3) Teravilja tarnimise lepingud
A-3; B-1; AT 2; G-1; D-3
B3) Külvipindade laiendamine
A-2; B-2; IN 1; G-2; D-1
C4) Otsige loendist üles tunnused, mis on omased teadmiste tõesuse teaduslikule mõistmisele.
1;3;5
В4)-//- näited, mis illustreerivad mitteametlike positiivsete sanktsioonide rakendamist.
3;4;6
В4) -//- formaalsed positiivsed sanktsioonid.
1;3;4;5
B4) -//- perekonna majandusliku funktsiooni ilming.
1;2;4(1) Majapidamine)
B4) -//- perekonna majandusliku funktsiooni ilmingud.
3;4;6(1) lapsekasvatus)
B4) -//- märgid, mis on omased ainult proportsionaalsele süsteemile
1;2;4
B5) A-2; B-1; IN 1; G-2
B5) A-1; B-1; IN 1; G-2
B5) A-1; B-1; AT 2; G-2
B5) A-1; B-2; AT 2; G-1
B5) A-1; B-1; IN 1; G-2
B6) 731458.
B6) 354867.
B6) 732518.
B6) 218549.
B6) 594672.
B6) 926843.
B7. Põhiseaduse järgi on riik Z sotsiaalne.
1,4,5.
B7. Kujutage ette, et aitate õpetajal kaarte klassifitseerida.
1,3,6.
B7. Riigi Z majandus põhineb alepõllundusel ja käsitööl.
1,4,5.
B7. See võimaldab viidata legendidele, eepostele, rituaalsetele lauludele.
1,3,5.
B7. Riigis Z kasvab linnaelanikkond kiiremini kui maarahvastik.
1,2,6.
B7. Prantsuse füüsik Joseph Lun Gay-Lussac.
2,3,6.
vastused 100%

Ühiskonnaõpetus - lõputöö hinne 10.

3. võimalus

1. Kirjutage tabelisse puuduv sõna.

Tootmise tegurid

Vastus____________tööd

2. Leidke ülaltoodud seeriast mõiste, mis on üldistav kõigi teiste esitatud mõistete jaoks. Kirjutage see sõna (fraas).

Võimalused; maailmavaade; iseloom; huvid;iseloom.

Vastus___________

3. Allpool on toodud mitu terminit. Kõik need, välja arvatud kaks, on seotud mõiste "teadus" omadustega.

1) loovus,2) kujundlikkus, 3) järjepidevus, 4) kehtivus,5) emotsionaalsus, 6) tõendid.

Leidke kaks terminit, mis üldseeriast "välja langevad", ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

Vastus_____________

4. Loo vastavus märkide ja tõetüüpide vahel: iga esimeses veerus antud elemendi jaoks vali teisest veerust vastav element.

Vastus___________32213

5. Galina on 16-aastane. Leidke allolevast loendist tema iseloomujooned (omadused), millel on sotsiaalne iseloom. Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

1. Galinal on blondid juuksed ja pruunid silmad.

2. Galina on lahke ja abivalmis.

3. Galina on väliselt atraktiivne tüdruk.

4. Galina pikkus on alla keskmise.

5. Galina on aus inimene.

6. Galina on paljude oma klassikaaslastega sõber.

Vastus_______________

6. Riigi Z majandus põhineb suuremahulisel masinatootmisel; selles domineerib raske tööstusele. Millised märgid võimaldavad järeldada, et riigis Z on käsu(plaani)majandus? Kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

1. vajadus lahendada piiratud ressursside probleem

2. konkurentsi puudumine tootjate vahel

3. toiduturu sõltuvus importkaupadest

4. Direktiiv hinnakujundus

5. tootmisvahendite riikliku omandi domineerimine

6. tööseadusandluse kättesaadavus

Vastus__________

7. Valige õiged hinnangud perekonna ja selle tüüpide kohta ning kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

1. Perekond on sotsialiseerumise agent.

2. Perekond on loodud selleks, et luua tingimused füüsiliseks, vaimseks, emotsionaalseks ja intellektuaalsekslapse areng.

3. Demokraatlikesse perekondadesse kuulub reeglina kaks või kolm põlvkonda otseseid veresugulasi.

4. Perekonna vaba aja veetmise funktsioon avaldub pereliikmetele teatud sotsiaalse staatuse tagamises, sotsiaalse tõstja rollis.

5. Pereliikmeid seob ühine elu, vastastikune materiaalne ja moraalne vastutus.

Vastus_______________________

8. 2005. ja 2015. aastal paluti riigi Z täisealiste kodanike sotsioloogiliste uuringute käigus hinnata kodumaiste ja importtoodete hulka nende kaupluste poelettidel. asulad. Küsitluste tulemused (% vastajate arvust) on toodud diagrammil.

Otsige üles diagrammi põhjal tehtavate järelduste loendist ja kirjutage üles numbrid, mille all need on märgitud.

1. 10 aastaga on kasvanud nende osakaal, kes märkisid, et kauplustes on rohkem kodumaist toodet.

2. Nende osakaal, kes märkisid, et poodides on rohkem importtooteid, ei ole 10 aastaga muutunud.

3. Nende osakaal, kes märkisid, et kauplustes on ligikaudu võrdselt kodumaist ja imporditavattooted, vähenenud.

4. 2005. aastal on nende osakaal, kes märkisid, et poodides on rohkem importtooteid, väiksem kui nende osakaal, kellel oli raske vastata.

5. 2015. aastal märkisid pooled vastanutest, et poes on rohkem kodumaist toodangut.

Vastus_____________

9. Joonis kajastab nõudluse muutust bioloogiliselt aktiivsete toidulisandite parandamiseks vaade vastaval turul. Milline järgmistest võib põhjustada nõudluskõvera nihkumise positsioonist D positsiooni D 1 ? (Diagrammil P on kauba hind; Q on kauba kogus.)

1. Mass positiivsed arvustused ostjaid

2. silmahaiguste ennetamise edendamine

3. Arvutiseadmete ohutuse parandamine inimeste tervisele

4. Bioloogiliselt aktiivsete toidulisandite tootmise vähenemine

5. elanike sissetulekute vähenemine

Vastus____________

10. Lugege allolevat teksti, kus puuduvad mõned sõnad. Valige pakutud sõnade loendist, mida soovite lünkade asemele lisada.

„Ühiskonna mõistel on palju tähendusi. Sageli mõistetakse ühiskonda sotsiaalsena ____ (A), mida ühendab ühine _____ (B) selle liikmetest, näiteks üllas ühiskond või kogukond _____ (C). Sotsioloogid nimetavad ühiskonda dünaamiliseks _____ (D), rõhutades seost erinevate komponentide vahel avalikku elu ja nende muutused ajaloolise arengu käigus. Need muudatused võivad olla järk-järgulised või neid võib kiirendada ____ (Y) või reformide kaudu. Reformid muudavad reeglina mõnda elu aspekti, säilitades samal ajal olemasoleva _____ (E) alused. Lahendades ühiskonnas reaalselt eksisteerivaid vastuolusid, sillutavad reformid teed millelegi uuele.

Loendis olevad sõnad on antud nimetavas käändes. Iga sõna saab kasutada ainult üks kord. Valige järjestikku üks sõna teise järel, täites vaimselt iga lünka. Pange tähele, et loendis on rohkem sõnu, kui vajate lünkade täitmiseks.

Terminite loend:

1. süsteem 2. struktuur 3. rühm 4. revolutsioon 5. huvi 6. progress 7. sotsiaalne staatus

8. skaala 9. kera

Vastus __________ 375148

2. osa.

1. Sisse Soome eepos "Kalevala" sisaldab järgmisi ridu: "... tihane hoiatas ... oksalt:" Oder ei tõuse, leib ei tõuse enne, kui mets on põllumaaks maha raiutud ja raiet ei põletata. tulekahju. Siis teritas vana kangelane kirve ja lõi kõik raiesmiku puud maha - jättis alles vaid ühe kõrge kase, et rändlinnud saaksid puhata.

Mis tüüpi ühiskonnast me räägime? Nimetage teksti põhjal kaks sellise ühiskonna märki. Nimetage veel üks selline omadus, mida tekstis ei mainita.

Ühiskonna tüüp: traditsiooniline.

Ühiskonna märgid tekstis: 1) kasutatakse traditsioonilisele ühiskonnale iseloomulikku kaldpõllumajandust; 2) talupidamise aluseks on põllumajandussektor. Tekstis nimetamata agraarühiskonna märk: patriarhaalne perekond, mitu põlvkonda koos elavaid sugulasi, kiriku eriline roll.

2. Peate koostama detailplaneeringu teemal "Inimene kui vaimne olend." Tee plaan, mille järgi seda teemat käsitled.

Plaan peab sisaldama vähemalt kolme punkti, millest kaks või enam on alapunktides täpsustatud.

1. Inimese vaimse maailma mõiste ja selle elemendid:

1.1. teadmised,

a) usk;

b) tunded;

c) püüdlused.

2. Moraal, väärtused, inimese ideaalid:

a) moraali kuldreegel;

b) I. Kanti kategooriline imperatiiv;

c) südametunnistus, patriotism, kodakondsus.

3. Maailmavaade ja selle roll inimese elus:

a) maailmavaate tüübid;

b) maailmavaade kui inimtegevuse juhtnöör ja eesmärgid.

3. Nimeta kolm võimalust sotsiaalsete konfliktide lahendamiseks.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Töö allikaanalüüsiga.

Mis iseloomustab sotsialiseerumist täiskasvanueas? Nimetage selle protsessi kaks tunnust.

Sotsialiseerumine on üsna lai protsess, mis hõlmab nii oskuste, võimete,teadmisi ning sotsiaalse käitumise väärtuste, ideaalide, normide ja põhimõtete kujundamist.Vastsündinul on kõik bioloogilised eeldused saada võimekaks osaliseks sotsiaalsetes sidemetes jainteraktsioonid. Kuid ükski sotsiaalne omand pole kaasasündinud – sotsiaalne kogemus, väärtused,südametunnistuse ja autunde jne. ei ole geneetiliselt kodeeritud ega edastatud. Nende eelduste elluviimine, nendekehastus teatud sotsiaalsetes omadustes, omadused sõltuvad keskkonnast, millegasuhelda inimene.Bioloogilise organismi ja sotsiaalse keskkonna vahelise seose teine ​​pool, mis on protsessi jaoks olulinesotsialiseerimine, puudutab indiviidi vaimse maailma kujunemise ja arengu etappe, selle valdamise vorme ja tähtaegusotsiaalsed nõudmised ja ootused. Eelkõige räägime optimaalse kronoloogilisest kokkulangemisestmõiste sotsiaalsete väärtuste, käitumisnormide assimilatsiooniks indiviidi bioloogilise arenguga.

Ei tohiks arvata, et sotsialiseerumisprotsess viiakse läbi ainult lapsepõlves või noorukieas.Kahtlemata luuakse noorukieas indiviidi vaimse arengu vundament. Siiski, kõige selle jaokstähtsust, sisaldab see alus peamiselt emotsionaalset-väärtuslikku komponenti. Ainult sisenedestäiskasvanud iseseisev elu, osaledes mitmesugustes sotsiaalsetes sidemetes, kujundab inimene aktiivseltnende pühendumust, realiseerib konkreetselt, selle nimel, mida elada. Omandamise, arendamise protsess inimese pooltsotsiaalsed omadused sisuliselt ei tunne vanusepiiranguid. Sotsiaalsete rollide muutumineisiksus: lapselapse sünd, pensionile jäämine jne. nõuavad uusi funktsioone; iga olulise staatusegarollinihe inimese elus toob tema vaimsesse välimusse midagi uut.

Täiskasvanute sotsialiseerumine on siiski mingil määral isegi dramaatilisem kui noorukieasEnamasti pole see väljastpoolt näha. Vanemate inimeste vaimses arengus onsõltumatu analüüsi ja välise hindamise roll sotsiaalsed tingimused, sündmused. Massimeediateave sel juhul ei saa enamasti otseselt mõjutada indiviidi teadvust, seePäris tugevad tõekspidamised, hinnangud juba väljakujunenud isiksusele takistavad.Indiviidi tegelik vaimne elu on välise sotsiaalse maailma suhe jasisemised isiksuseomadused. Välismaailm suhtleb indiviidi ainulaadse elukogemusega,

genereerides selles tüüpilise ja ainulaadse ühtsuse.(A.G. Efendiev)

Tegelen Gulnur Gataullovna bioloogia ja keemia rühmas "Viis plussiga". Mul on hea meel, õpetaja teab, kuidas ainest huvitada, õpilasele lähenemist leida. Selgitab adekvaatselt oma nõuete olemust ja annab realistliku kodutöö (ja mitte nagu enamus õpetajaid eksamiaastal, kümme lõiku kodus, aga tunnis üks). . Õpime rangelt eksamiks ja see on väga väärtuslik! Gulnur Gataullovna tunneb siirast huvi tema õpetatavate ainete vastu, ta annab alati vajalikku, õigeaegset ja asjakohast teavet. Soovitan soojalt!

Camilla

Ma valmistun "Viie plussiga" matemaatika (koos Daniil Leonidovitšiga) ja vene keelega (koos Zarema Kurbanovnaga). Väga rahul! Õppetundide kvaliteet kõrge tase, koolis on nendes ainetes praegu ainult viied ja neljad. Kirjutasin testeksamid 5-le, olen kindel, et sooritan OGE suurepäraselt. Aitäh!

Airat

Valmistusin koos Vitali Sergejevitšiga ajaloo ja ühiskonnateaduste eksamiks. Ta on oma töö suhtes äärmiselt vastutustundlik õpetaja. Täpne, viisakas, meeldiv suhtlemisel. On näha, et mees elab oma tööd. Ta on hästi kursis noorukite psühholoogiaga, tal on selge ettevalmistusmeetod. Aitäh "Viis plussiga" tehtud töö eest!

Leysan

Läbisin vene keele eksami 92 punktiga, matemaatika 83 punktiga, ühiskonnaõpetuse 85 punktiga, minu arvates on see suurepärane tulemus, astusin ülikooli eelarvega! Aitäh Five Plus! Teie õpetajad on tõelised professionaalid, nendega on kõrge tulemus garanteeritud, mul on väga hea meel, et teie poole pöördusin!

Dmitri

David Borisovitš on suurepärane õpetaja! Valmistusin tema rühmas matemaatika ühtseks riigieksamiks profiili tasemel, läbisin 85 punktiga! kuigi teadmised aasta alguses polnud kuigi head. David Borisovitš tunneb oma ainet, tunneb ühtse riigieksami nõudeid, ta ise on eksamitööde kontrollimise komisjoni liige. Mul on väga hea meel, et sain tema gruppi pääseda. Aitäh "Viis plussiga" selle võimaluse eest!

violetne

"Viis plussiga" - suurepärane keskus eksamiteks valmistumiseks. Siin töötavad professionaalid, hubane õhkkond, sõbralik personal. Õppisin inglise keelt ja ühiskonnaõpetust Valentina Viktorovna juures, läbisin mõlemad ained hea hindega, tulemusega rahul, aitäh!

Olesja

Keskuses "Viis plussiga" õppis ta korraga kahte ainet: matemaatikat Artem Maratovitši juures ja kirjandust Elvira Ravilievna juures. Mulle väga meeldisid tunnid, selge metoodika, juurdepääsetav vorm, mugav keskkond. Olen tulemusega väga rahul: matemaatika - 88 punkti, kirjandus - 83! Aitäh! Soovitan teie hariduskeskust kõigile!

Artem

Juhendajaid valides tõmbasid mind head õpetajad, mugav tunniplaan, tasuta proovieksamid, vanemad – taskukohased hinnad kõrge kvaliteedi eest. Lõpuks jäime kogu perega väga rahule. Õppisin korraga kolme ainet: matemaatikat, ühiskonnaõpetust ja inglise keelt. Nüüd olen KFU üliõpilane eelarve alusel, ja seda kõike tänu heale ettevalmistusele – sooritasin eksami kõrgete punktisummadega. Aitäh!

Dima

Valisin väga hoolikalt ühiskonnaõpetuse juhendaja, tahtsin sooritada eksami maksimaalse punktisumma eest. "Viis plussiga" aitas mind selles küsimuses, õppisin Vitali Sergejevitši rühmas, tunnid olid super, kõik on selge, kõik on selge ning samal ajal lõbus ja rahulik. Vitali Sergejevitš esitas materjali nii, et see jäi iseenesest meelde. Olen ettevalmistusega väga rahul!