Selles õppetükis saame teada, millised on majandusteaduse peamised küsimused, miks see eksisteerib ja kuidas ta püüab neile põhiküsimustele vastata. Räägime ka kuluefektiivsusest ja majanduslikust valikust. Püüame näidata, kuidas majandus iga inimese ellu siseneb.

Teema: Majandus

Õppetund: Majanduse põhiküsimused

Viimases õppetunnis rääkisime sellest, et ressursid on väga piiratud ja majandusteadus on tegelikult loodud selleks, et lahendada küsimus, kuidas neid ressursse inimkonnale maksimaalselt kasulikult kasutada. Kõik majandusprotsessides osalejad on ühel või teisel moel valikuseisundis: nad valivad, millist ressurssi kasutada praegu ja millist hiljem, milliseid kaupu toota jne. Sellest tulenevalt tekivad majanduses kolm põhiküsimust millele ta peab vastama: "mida toota?", "kuidas toota?" Ja "Kellele toota?". Vastus neile kolmele küsimusele on vastus majandusprotsesside põhiülesandele. Räägime neist igaühest eraldi.

Riis. 1. Majanduse põhiküsimused ()

Nii et esimene küsimus on "Mis kaupa toota?" On selge, et inimene on olend, kes sotsiaalses keskkonnas elades teenib suures osas iseennast. Primitiivsed inimesed teenisid end muidugi iseseisvalt. Nii valmistas ürgkütt endale jahipidamiseks vajalikud esemed: oda, vibu ja muud vajalikku. Ja meie ajal saab igaüks meist ise mingeid asju ise ära teha või saab neid asju muul viisil. Nad võivad teile midagi kinkida, midagi saab teile pärimise teel edasi anda ja te saate midagi turult osta. Seega loote oma elu selliseks, nagu soovite. Sinust võib saada absoluutselt rahulolev inimene, kõik sinu vajadused ja soovid saavad realiseeruda, kuid ühiskond paraku meie ressursside piiratud ressursside tõttu nii elada ei saa.

Seetõttu on kõik tootjad (need võivad olla riik, eraettevõtted, isegi eraisikud) olukorras, kus on pidev valik, millist toodet neil on vaja toota. See sõltub sellest, mille järele on lähiajal nõudlus. Aja jooksul muutub nõudlus teatud kaupade järele. Veel sajand-paar tagasi olid mõned asjad lausa hädavajalikud, kuid nüüdseks on vajadus nende järele kadunud, muu hulgas on need muutunud arhailiseks. Sellise asja näiteks oleks jalanõud.

Olles valikuolukorras, püüavad tootjad mitte ainult saada kohest kasu, vaid ka panna aluse oma tulevasele tootmisele. Nad püüavad tulevikus oma kasumit suurendada, nähes ette ühiskonna võimalikke vajadusi.

Loomulikult on kõigil tootjatel väga tulus toota neid teenuseid või kaupu, millest ei saa keelduda. Inimene ei saa keelduda toidust ega riietest. Aga majanduse olemus on konkurentsi olemasolu, erinevate tootjate vastasseis, et tarbijal oleks võimalus valida, kas ostab odavamalt või ostab kallimalt. Muide, tuleks selgitada, miks asjad üldiselt odavamad või kallimad on. See juhtub seetõttu, et tootja otsustab alati, kuidas kaupu toota.

Riis. 3. Majandusteaduse olemus on konkurents tootjate vahel ()

Niisiis, jõuame teise küsimuseni - "Kuidas toota kaupu ja teenuseid?". Neid on alati kõige rohkem erinevatel viisidel ja võime toota sama toodet või teenust. Tootmisviis ja tootjate otsused toote valmistamisel sõltuvad sellest, milline saab olema lõpptoode. Nii või teisiti hoolitseb iga tootja selle eest, et tema lahendused oleksid kõige tõhusamad. Ja all majanduslik efektiivsus mõista valmistoote antud koguse toodet madalaima hinnaga piiratud ressursid. Olles seda seost mõistnud, saame aru, miks konkreetsel tootel on selline hind. Tootja püüab alati vähendada oma tootmiskulusid, kuid samal ajal ei soovi vähendada oma kasumit. See on igasuguse tootmise alus, tootmise ökonoomika eksisteerib sellel tasakaalul.

Siiski on ka kolmas küsimus, mille täna tuvastasime - "Kelle jaoks kaupu ja teenuseid toota?". On selge, et meil kõigil on erinevad soovid ja meil kõigil on erinevad võimalused. Mis tahes toote valmistamisel püüab tootja rahuldada laia elanikkonna huve. Kuid ühe teenuse või toote abil on seda lihtsalt võimatu teha. Seetõttu püüab iga tootja kas väga spetsialiseeruda või toota laia valikut kaupu ja teenuseid erinevatele ühiskonnakihtidele. Pole vahet, kas tegemist on füüsilise toote või teenusega, millel puudub füüsiline väljendus, sest sellel on ka kulu ja see toob tootjale kasumit.

Seega on majandusteaduse põhiküsimustele õigete vastuste saamiseks vaja teada majandussüsteemi võimalusi, turu seisu ning nõudlust ja pakkumist kujundavaid tegureid.

Nagu näeme, seavad kolm peamist majandusküsimust inimühiskonna valikuseisundisse. Nii või teisiti peame valima, kus toota, kuidas toota, mida toota, kellele toota. See küsimus on iga kord valus, sest mõnda aega võib mõne asja ja teenuse tootmine olla kasumlik, kuid siis lakkab see olemast. Tuleb mõista, et peaaegu iga päev on tootjad teadmatuses, sest inimese täpseid prioriteete on väga raske kindlaks määrata. On võimalus, et meie ellusuhtumine muutub ja vajadus mõne kauba või teenuse järele kaob. Inimkonna ajaloost võib tuua palju näiteid, kui mõned olulised ja huvitavad asjad, mida inimene kasutas, jäid lõpuks tühjaks. Selline on elu, selline on majandus.

Mõelge, miks on toodetud kaupade kvaliteet erinev. Üks ja sama asi turul võib sõltuvalt selle kvaliteedist olla täiesti erineva hinnaga. Võtame näiteks pliiatsid. See on tavaline igapäevane ese, mis on teile tuttav. Kuid isegi see võib maksta täiesti erinevalt. Võite osta lihtsa ja odav pastapliiatsi, mida kasutate iga päev, või võite osta väga kalli kinkepliiatsi erilistel puhkudel. Kuid sellegipoolest on see sama pastakas, kirjutusvahend.

Riis. 4. Lihtne või kingitus – pliiats on lihtsalt kirjutusvahend ()

Kust see hinnavahe siis tuleb? See puudutab inimese huvisid ja soove. Tootja keskendub esialgu konkreetsele ostjale. Inimeste maitsed on mitmekesised: mõnel on suurem iha luksuse järele ja soov end kallite esemetega ümbritseda, teisele aga piisab lihtsatest ja multifunktsionaalsetest asjadest käepärast. Tootja seisukohalt on just luksuse, ebatavaliste asjade ihaga inimene ostja, kes on nõus sama toote eest maksma suure summa. Sellele on suunatud kõige kallimad kaubad ja teenused. Näiteks käekell võib olla disainilt lihtne või saada keerukaks luksuskaubaks, millel on palju lisafunktsioone ja mis viitab selle omaniku kõrgele sotsiaalsele staatusele. Vajadus nende järele on väga tinglik, kuid sellise kella omanik on uhke, et tal see olemas on.

Riis. 5. Kallid kellad on pigem luksus kui vajadus, kuid omanik on nende omamise üle uhke ()

Me kõik ümbritseme end vajalike asjade ja objektidega. Nii ehitame ise oma elu. Nii siseneb majandus iga inimese ellu.

Bibliograafia

1. Kravchenko A.I. Ühiskonnateadus 8. - M.: Vene sõna.

2. Nikitin A.F. Ühiskonnaõpetus 8. - M.: Bustard.

3. Bogoljubov L.N., Gorodetskaja N.I., Ivanova L.F. / Toim. Bogolyubova L.N., Ivanova L.F. Ühiskonnateadus 8. - M.: Haridus.

3. Professionaalsete kauplejate veebisait ().

Kodutöö

1. Selgitage, mis on majanduslik efektiivsus.

2. Kirjeldage kolme peamist majandusküsimust.

3. * Kujutage ette, et teile on päritud õigus omada kondiitritehaste võrgustikku. Vasta peamistele majandusküsimused: mida täpselt tootma hakkate, kuidas ja kellele.

Majanduse põhiprobleemi võib esitada ka valikuprobleemina. Tõepoolest, kui iga erinevate vajaduste rahuldamiseks kasutatav tegur on piiratud, tekib alati alternatiivse kasutamise ja tootmistegurite parima kombinatsiooni otsimise probleem, see tähendab valiku probleem. Selle probleemi peegeldus on väide kolm põhiküsimust majandust.

Kolm peamist majandusküsimust:

Mida? – sihtimise probleem. – Milliseid võimalikke kaupu ja teenuseid tuleks antud majandusruumis ja antud ajahetkel toota?

Kuidas? – tootmisprobleem.– Millise tootmisressursside kombinatsiooniga, millise tehnoloogiaga tuleks väljavalituid toota? võimalikud variandid kaubad ja teenused?

Kellele? – levitamise probleem.– Kes ostab valitud kaubad ja maksab nende eest, saades sellest kasu? Kuidas peaks jagunema ühiskonna brutotulu nende kaupade ja teenuste tootmisest?

Neljas küsimus, mis samuti paratamatult iga ühiskonna ees seisab, on küsimus: Kuidas? Kuidas vabaneda eluprotsessis tekkivatest jäätmetest, kuidas säilitada looduses ökoloogiline tasakaal ilma tarbimistaset vähendamata. See ringlussevõtu probleem.

5. Tootmisvõimalused majandussüsteemis ja valikuprobleem.

Majandussüsteemi tootmisvõimalusi piirab kasutatavate ressursside nappus. Pealegi jääb kõigi majandusressursside piiratus alles ja ühiskonna arenedes isegi suureneb. Selle põhjuseks ei ole mitte ainult asendamatu ammendumine loodusvarad, aga ka seetõttu, et tarbimine annab pidevalt hoogu tootmise arengule ehk luuakse uusi kaupu ja teenuseid, muutuvad nende kvaliteediomadused, mis põhjustab vajaduse suurenemist tarbe- ja investeerimiskaupade järele. Ja iga kord on ühiskond sunnitud otsustama, millist neist kaupadest olemasolevate ressurssidega toota ja millises mahus.

Valikuprobleemi igas majandussüsteemis (olgu selleks perekond, ettevõte, riik) saab illustreerida kasutades majandusmudel "Tootmisvõimaluste piir". Ja ka see mudel võimaldab teil selgelt näidata selliseid põhilisi majanduskontseptsioone nagu piiratud ressursid, alternatiivkulud.

Mudeli koostamiseks joonistame abstsissteljele tarbekaupade arvu (X) ja ordinaatteljele tootmisvahendite arvu (Y) (vt joonist).

Tootmisvahendid (Y)

Kulumaterjalid (X)

O X B X C

ABCD kõver, nn tootmisvõimaluste piir, iseloomustab tootmisvahendite ja tarbekaupade maksimaalseid võimalikke tootmismahte kõigi olemasolevate ressursside täieliku kasutamisega. Selle kõvera iga punkt tähistab nende kahte tüüpi kaupade teatud kombinatsiooni (näiteks punkt B tähistab X B tarbekaupade ühikute ja Y B kapitalikaupade ühikute kombinatsiooni.

Tootmisvõimaluste piirigraafik illustreerib tõsiasja, et tootlikke ressursse täielikult ära kasutav majandus ei saa ühegi kauba tootmist suurendada ilma teist kaupa ohverdamata. Majanduse toimimine tootmisvõimaluste piiril näitab selle tõhusust.

Sellest lähtuvalt loetakse punktile F vastava kombinatsiooni valik antud ühiskonna jaoks ebaõnnestunuks, kuna see ei võimalda tootmisressursse efektiivselt kasutada. Sellise punkti valides leppiksime kas kasutamata ressursside olemasoluga (näiteks tööpuudus) või nende kasutamise madala efektiivsusega (näiteks suured kaod, sh tööaeg). Punkti E valikul põhinev tootmine on üldiselt teostamatu, kuna see punkt jääb antud majandussüsteemi tootmisvõimalustest kaugemale.

Võrdleme punkte B ja C. Valides punkti B, eelistame toota vähem tarbekaupu (X B) ja rohkem tootmisvahendeid (Y B) kui valides punkti C (X C, Y C). Täpsemalt, punktist B punkti C liikudes saame lisaks Δ X = OX C – OX B tarbekaupu, ohverdades selleks ΔY = OY B – OY C ühikuid tootmisvahendeid. Nimetatakse ühe kauba kogust, mis tuleb ohverdada, et teise kauba tootmist ühe ühiku võrra suurendada alternatiivkulud või kaotatud võimaluste kulud.

ABCD kõver on kumer. See on tingitud asjaolust, et üht ressurssi saab tarbekaupade tootmisel tootlikumalt kasutada, teisi aga tootmisvahenditena.

Kui uut tehnoloogiat, uusi tehnoloogilisi protsesse võetakse kasutusele samaaegselt ja ühtlaselt kõikides tööstusharudes, siis nihkub tootmisvõimaluste piir AD punktiirjoone A 1 D 1 positsioonile, võimalused toota samaga nii tootmisvahendeid kui ka tarbekaupu. ressursid suurenevad ligikaudu võrdselt (vt joonis).

Kui uuendusi viiakse ellu eelkõige kapitalikaupu tootvates tööstusharudes, on tootmisvõimaluste pindala kasv kallutatud paremale (vt joonis).

Peamine majanduslik ülesanne on valida tootmistegurite jaotamiseks kõige tõhusam variant, et lahendada piiratud ressursside ja piiramatute inimeste soovide probleem. Selle probleemi peegeldus on majanduse kolme põhiküsimuse sõnastus.

1. Mida tuleks toota – s.t. milliseid kaupu ja millises koguses;

2. Kuidas hakatakse kaupa tootma, s.o. kes, milliste ressurssidega ja millise tehnoloogiaga peaks neid reprodutseerima;

3. Kellele kaup on mõeldud, s.o. kes peaks kaupu tarbima ja neist kasu saama.

Vaatame iga küsimuse sisu. Esimene kõige olulisem valik- milliseid kaupu toota saab hõlpsasti illustreerida näitega ühiskonnast, kus toodetakse ainult kahte kaupa A ja B. Ühes kohas kasutatavaid tootmistegureid ei saa samaaegselt kasutada teises tootmises. See tähendab, et kauba A tootmisega kaasneb kauba B tootmise võime kaotus ja sellel on alternatiivkulu.

Kauba või teenuse alternatiivkulu on kulu, mida mõõdetakse kaotatud võimalusena tegeleda parima võimaliku alternatiivse tegevusega, mis nõuab sama aega või ressursse.

Sularahakulu ja alternatiivkulu on kattuvad mõisted. Mõned alternatiivkulud, näiteks õppemaks, esinevad rahaliste kuludena, samas kui teised, näiteks vaba aja kulu, ei kajastu rahalises vormis. Mõned rahalised kulud, näiteks õppemaks, kujutavad endast alternatiivkulusid, kuna... oleks saanud kulutada muudeks vajadusteks. Muud rahalised kulud, nagu riided, toit jne, on alati olemas ja seetõttu ei sisaldu need alternatiivkuludes.

Teine peamine majanduslik valik- kuidas toota. See viitab kauba või teenuse tootmiseks mitmel viisil. Autosid saab valmistada näiteks kõrgelt automatiseeritud tehastes, kus on tohutul hulgal kapitaliseadmeid ja suhteliselt vähe tööjõudu, kuid neid saab valmistada ka väikestes tehastes, mis kasutavad rohkem. töö. Peamine kaalutlus tootmise üle otsustamisel on jaotusefektiivsus ehk Pareto efektiivsus.

Paretoefektiivsus on majanduskorralduse tase, kus ühiskond ammutab olemasolevatest ressurssidest ja tehnoloogiatest maksimaalse kasulikkuse ning enam ei ole võimalik oma osa tulemusest suurendada ilma teist vähendamata.

Kui efektiivsus on saavutatud, saab tootmistegurite ja teadmiste muutumise korral toota rohkem kaupa selle hinnaga, et kaotatakse võime toota midagi muud. Tootmise efektiivsust saab aga täiustades tõsta sotsiaalne jaotus töö. Selle olulisteks tunnusteks on spetsialiseerumine ja koostöö, mis võimaldavad kaupade tootmisel arvestada suhteliste eelistega.

Suhteline eelis on võime toota kaupa või teenust suhteliselt madalama alternatiivkuluga.

Illustreerime suhtelise eelise põhimõtet näitega. Oletame, et kaks üliõpilast töötavad osalise tööajaga kontoris. Sergei suudab kirja trükkida 5 minutiga, ümbriku kirjutada ja pitseerida 1 minutiga. Andrey peab kulutama kirjale 10 minutit ja ümbrikule 5 minutit. Üksteisest sõltumatult töötades suudavad nad toota 14 tähte tunnis. Suhtelise eelise põhimõtet kasutades on tõhusam korraldada tööd nii, et Andrey, kellel on väiksem alternatiivkulu tähtede tippimisel, teeb ainult seda. Seejärel pitseeris ja märgistas Sergei Andrei koostatud kirjad, kulutades selleks 6 minutit ja ülejäänud aja jooksul valmistas ta iseseisvalt veel 9. Sel juhul on töö kogutulemus maksimaalne ja ulatub 15 kirjani.

Suhtelise eelise põhimõttel on üsna lai rakendus. Seda saab kasutada mitte ainult ettevõttesisese tootmise korraldamiseks, vaid ka seoses tööjaotusega ettevõtete või valitsusasutuste vahel, aga ka riikide vahel.

Kolmas majanduse võtmeküsimus- See on toodetud toote jaotus ühiskonna liikmete vahel. Seda võib vaadelda nii tõhususe kui ka õigluse seisukohalt.

Jaotamise efektiivsus on olukord, kus olemasoleva kaubakoguse ümberjagamisega ei ole võimalik ühe isiku soove täielikult rahuldada, kahjustamata seejuures teise isiku soove.

Jaotavat õiglust on tõlgendatud erinevalt. Toome välja kaks äärmuslikku mõistet. Esimene on see, et kogu sissetulek ja rikkus tuleks jaotada võrdselt. Alternatiivne seisukoht on, et õiglus ei sõltu “võrdsustamisest”, vaid eraomandiõigusel ja diskrimineerimise puudumisel põhineva jaotusmehhanismi toimimisest. Samas on võimaluste võrdsus olulisem kui sissetulekute võrdsus. Turumajanduses jaotatakse iga toode tarbijate vahel, lähtudes nende valmisolekust ja võimest maksta selle eest valitsevat hinda. Arutelusid jaotamise tõhususe üle vaadeldakse positiivse majanduse ja õigluse üle normatiivse majandusteaduse osana.

Küsimused, mida, kuidas ja kellele toota, on põhilised ja omased kõikidele talutüüpidele, kuid erinevad majandussüsteemid lahendavad need omal moel.

Peamised majandussüsteemid:

Traditsiooniline majandusteadus on majandussüsteem, milles peamine majandusprobleemidühiskonnad – mida, kuidas ja kellele toota – otsustatakse peamiselt traditsiooniliste patriarhaalsete, hõimude, poolfeodaalsete inimestevaheliste hierarhiliste sidemete alusel.

Turumajandus- see on majandussüsteem, milles ühiskonna peamised majandusprobleemid lahendatakse ennekõike konkurentsivõimelise hinnakujundusmehhanismi kaudu.

Tsentraalselt planeeritud ehk käsumajandus- majandussüsteem, milles ühiskonna peamised majandusprobleemid lahendatakse peamiselt direktiivse tsentraliseeritud majandusjuhtimise mehhanismi kaudu.

Segamajandus peetakse sordiks turumajandus, kui majandussüsteem, milles koos arenenud erasektoriga tegutseb ka avalik majandussektor.

Üleminekumajandus on kaasaegne majandussüsteem, mis eksisteerib riikides, kus on käimas tsentraalse plaanimajanduse ümberkujundamine turumajanduseks.

1. Peamised majandusküsimused

Iga ühiskond, kes seisab silmitsi piiratud kättesaadavate ressursside ja vajaduste piiramatu kasvuga, teeb oma valiku ja vastab kolmele majandusteaduse põhiküsimusele omal moel.

Mida toota? Kuidas määrata prioriteedid vajaduste rahuldamisel, milliseid kaupu ja millises koguses toota?

Kuidas toota? Kuidas olemasolevaid ressursse kõige efektiivsemalt kasutada, milliseid ressursse meelitada, kuidas tootmist korraldada?

Kellele toota? Kuidas toodetud kaupa jaotada, kes need kätte saab ja milliste põhimõtete alusel?

Olenevalt sellest, kuidas ühiskond vastab majanduse põhiküsimustele, teatud tüüpi majandussüsteemid: traditsiooniline, turg, tsentraliseeritud.

Majandussüsteem on inimeste ühistegevuse korraldamise viis ühiskonnas. Majandussüsteemi mõiste hõlmab selliseid otsustusmehhanisme nagu õigussüsteem, omandivormid, moraalinormid, harjumused, antud ühiskonnas aktsepteeritud tavad.

2. Majandussüsteemide tüübid

Traditsioonilises majandussüsteemis lahendatakse majandusteaduse kolm põhiküsimust (mida toota? kuidas toota? kellele toota?) väljakujunenud traditsioonide kohaselt. Majanduses täheldatud traditsioonide näideteks on: harjumuspärased põlluharimisviisid, teatud toodete tarbimise normid, religioossed keelud konkreetsete kaupade tootmisel ja tarbimisel jne. Müügi- ja ostusuhted on halvasti arenenud, domineerib põllumajandus.

Suurem osa inimkonna arengu ajaloost toimus traditsioonilise majandussüsteemi raames.

O Pea meeles üldajaloo käigust, milliseid sotsiaalseid vorme

areng vastab traditsioonilisele majandussüsteemile.

Peamine stiimul majanduslik tegevus traditsioonilise süsteemi all on soov ellu jääda. Selle süsteemi eelisteks on prognoositavus ja stabiilsus. Tõsiste puuduste hulka kuuluvad madal elatustase, edusammude puudumine, majanduskasv.

Tsentraliseeritud süsteemi, mida nimetatakse ka plaaniliseks, haldus-, käsusüsteemiks, iseloomustab asjaolu, et riigi omand on peamine omandivorm. Kolm põhiküsimust otsustavad keskvalitsuse asutused. Need otsused kajastuvad riigiplaanides ja vormistatakse käskkirjade (korralduste) vormis, mis on kõigile ettevõtetele kohustuslikud. Tsentraliseeritud reguleerimine toimub mitte ainult kaupade tootmise, vaid ka nende turustamise sfääris. Sellist majandussüsteemi rakendati Nõukogude Liidus ja osaliselt ka sotsialistliku kogukonna riikides. NSV Liidu peamiste majandusküsimuste tsentraliseeritud lahendamine võimaldas saavutada edu loodusteadustes, kosmoseuuringutes, tagada riigi kaitsevõime ja luua võimsaid süsteeme. sotsiaalkaitse jne.

NSV Liidu käsunduslik-administratiivne majandussüsteem osutus aga suutmatuks tagada isikliku initsiatiivi arengut. Üks käsumajanduse põhimõtetest on võrdse jaotuse põhimõte. Kui ettevõttel õnnestus teenida suurt kasumit, siis peaaegu kogu see konfiskeeriti ja kanti riigieelarvesse.

Töötajad said peaaegu sama palju palgad, julgustus kõrgelt kvalifitseeritud loominguliseks tööks oli tühine ja sellel polnud mitte niivõrd materiaalset kui moraalset alust. Kõik see tõi kaasa ettevõtte huvituse tootmistehnoloogia täiustamise, tootlikkuse tõstmise vastu ning inimeste isikliku huvi puudumise oma töö tulemuste vastu. Järk-järgult hakkas NSVL kõige olulisemates sotsiaalmajanduslikes näitajates maailma üldsuse juhtivatest jõududest maha jääma. Majandusüksuste majandusliku sõltumatuse allasurumine tõi kaasa majanduskasvu kvaliteedi halvenemise ja selle aeglustumise. Majandussüsteemis oli vaja radikaalset reformi.

Turusüsteem. Turusüsteemis on valitsuse roll piiratud. Turusuhete peamised subjektid on majanduslikult sõltumatud osalejad majanduslik tegevus: kodanikud ja ettevõtted. Nende suhtlus toimub turul. Turg on igasugune kontakt müüjate ja ostjate vahel, mille alusel tehakse ostu-müügitehinguid. Turge on mitut tüüpi, need liigitatakse objektide majandusliku eesmärgi, geograafilise asukoha ja tegevusala järgi.

Turud on pidevas vastasmõjus, moodustades ühtse kompleksse süsteemi.

Turumehhanismi aluseks on üksikisiku vabadus omaks võtta ja rakendada majanduslikke otsuseid. Valikuvabadust turumajanduses naudivad ettevõtjad, ressursside omanikud ja tarbijad.

Ettevõtetel on õigus osta tootmistegureid oma äranägemise järgi, toota neid kaupu ja teenuseid, mida nad vajalikuks peavad, ning valida oma tootmisviis; Sel juhul tehakse otsuseid omal kulul, omal riisikol.

Ressursiomanikud saavad ressursse kasutada oma äranägemise järgi. See kehtib ka omanike kohta tööjõuressursse, saavad nad teha mis tahes tööd, milleks nad on võimelised.

Tarbijad saavad osta soovitud kaupu ja teenuseid oma sissetuleku piires. Turumajanduses on tarbijal eriline positsioon, tema on see, kes otsustab, mida majandus peaks tootma; Kui tarbija ei taha kaupu ja teenuseid osta, lähevad ettevõtted pankrotti.

Tootmistegurite peamine omandivorm on eraomandus. Eraomand annab isikule õigused omada, kasutada ja käsutada majanduskaupu või ressursse.

Pidage oma ühiskonnaõpetuse kursusest meeles, mis on vara.

Majanduse põhiküsimused konkurentsikeskkonnas lahendatakse turuinfo mõjul vabade hindade süsteemi alusel.

Küsimus "mida toota?" otsustavad ettevõtted, võttes arvesse tarbijate nõudlust.

Küsimus "kuidas toota?" selle otsustavad ettevõtted, võttes arvesse kasumlikkuse motiivi, st ettevõtted valivad kõige rohkem tõhus meetod tootmine.

Küsimus "kellele toota?" otsustatakse vastavalt ostjate maksevõimele.

Ettevõtete peamine stiimul turusüsteemis tegutsemiseks on kasum. Turumajanduse eelised on rohkem tõhus kasutamine ressursid, süsteemi mobiilsus, kohanemisvõime muutustega, uute tehnoloogiate kasutuselevõtt. Kuid turusüsteemil on mitmeid puudusi, nn turu "tõrkeid", mida me allpool käsitleme.

Igat tüüpi majandussüsteeme saab esitada diagrammi kujul.

Reaalses elus on kõigis riikides segamajandussüsteem, mis ühendab endas teiste süsteemide tunnused: traditsiooniline, tsentraliseeritud ja turu. Sõltuvalt nende ülekaalust eristatakse traditsioonilist, tsentraliseeritud või turu tüüpi segamajandust.

3. Segamajandussüsteem

Turumajanduses tekivad probleemid, mida turusüsteem lahendada ei suuda. Sellised turutõrgete juhtumid on: inflatsioon, tööpuudus, monopolide teke, tsükliline majandusareng, kodanike sissetulekute ebaühtlane jaotumine.

Turusüsteemis tekib ka vajadus toota avalikke hüvesid. Avalikud hüved on majanduslikud hüved, mille kasutamine mõne ühiskonnaliikme poolt ei välista võimalust neid samaaegselt kasutada ka teistel ühiskonnaliikmetel. Nende hulka kuuluvad näiteks riigikaitse, tulekaitse, hädaolukordadele reageerimine (maavärinad, üleujutused), riiklik televisiooni- ja raadioringhääling jne. Avalikud hüved erinevad erakaupadest, millel on eramüüja ja eraostja, selliste omaduste poolest nagu mitte. -konkurentsivõime, mittevälistatavus ja kasumlikkus. Konkurentsivõimetus tähendab, et kaubad ja teenused võivad olla

kasutavad paljud inimesed korraga; samas ei vähene ka teistele kättesaadavate kaupade hulk (näiteks: tuletorn, ilutulestik). Mittevälistatavus on nende teenuste kasutamisest kõrvalejätmise võimatus, kes nende eest ei maksa, nn jäneseefekt, näiteks riigikaitse või tänavavalgustus. Sellest tuleneb avalike hüvede ebatasuvus, nende tootmise ebaatraktiivne äriettevõtete jaoks (näiteks: tuletõrjujad, päästeteenistused.

Pealegi ei suuda turg välismõjude probleemi lahendada. Välismõjud on positiivsed või negatiivsed mõjud neile, kes ei osale antud kauba tootmises või tarbimises.

Näited positiivsest välismõjust: tasuta buss supermarketisse – kohalikele elanikele, hea tee rikkasse häärberisse – kõigile, kes seda teelõigu kasutama hakkavad.

Näited negatiivsest välismõjust: keskkonnareostus ettevõtte poolt, suitsetamine avalikes kohtades jne.

Nii positiivsed kui ka negatiivsed välismõjud vähendavad ressursikasutuse efektiivsust, kuna mõlemal juhul on toote hind alahinnatud. Samas on müüdava kauba kogus positiivse välismõju korral kunstlikult madal ja negatiivse välismõju korral põhjendamatult paisutatud. Turu tasakaalu teemal pöördume selle teema juurde tagasi ja analüüsime konkreetseid olukordi välismõjudega.

Turutõrgete olemasolu nõuab valitsuse sekkumist ja segamajandussüsteemi moodustamist. Segatuna

süsteem privaatne ja avalikud organisatsioonid teostavad ühiselt majanduslikku kontrolli.

Praegu on Venemaal segaturumajandus.

Kolm peamist majandusküsimust:

Mida toota?

Kuidas toota?

Kellele toota?

Sõltuvalt sellest, kuidas ühiskond põhiküsimustele vastab, moodustub teatud tüüpi majandussüsteem: traditsiooniline, käsu- või turusüsteem.

Turutõrgete olemasolu nõuab valitsuse sekkumist ja segasüsteemi moodustamist.

Põhimõisted

Majandussüsteem Majanduse põhiküsimused Traditsiooniline süsteem Tsentraliseeritud süsteem Turusüsteem Turg

Eraomand Segasüsteem Turutõrked.

Avalikud hüved

Välised mõjud

Küsimused ja ülesanded

1. Mis on majandussüsteem?

2. Nimeta kolm majandusteaduse põhiküsimust. Miks peab iga ühiskond nende probleemidega tegelema?

3. Kuidas traditsioonilises süsteemis põhiprobleemid lahendatakse?

4. Milline omandivorm on peamine tsentraliseeritud süsteemis ja milline turusüsteemis?

5. Mis sunnib ettevõtteid turumajanduses kvaliteetseid kaupu tootma? Selgita miks.

6. Tooge näiteid turutõrgetest.

7. Mis iseloomustab kaasaegne majandus Venemaal segaturumajandusena?

8. Mis on avalikud kaubad ja teenused? Miks ettevõtted neid ei tooda?

9. "Kas võim või rubla – majanduses pole olnud ega ole teist valikut aegade algusest, Aadamast tänapäevani." Kuidas mõistate seda N. Šmelevi väidet?

1. Lugege tekst läbi ja täitke ülesanded.

Telegraaf, nagu teate, ilmus ammu enne telefoni ja sai kiiresti populaarseks teabeedastusvahendiks. Kuid vähesed inimesed teavad, et 19. sajandil. üritati teha äri telegraafiseadmete kaubanduses, propageerides neid turule isiklikuks majapidamises kasutamiseks mõeldud seadmetena. Sellist äri ei toimunud, kuna iga seadme ostja pidi õppima morsekoodi ja omandama suhtlusoskused selles "mitteinimkeeles". Insener A. Bell, nähes, et ühiskond vajab sidevahendit, leiutas peagi telefoni, pakkudes inimestele lihtsat ja loomulikku suhtlemisviisi. Telefoni kasutamisega hakkas sideäri kiiresti laienema.

(Koolilaste entsüklopeedia materjalide põhjal)

Kuidas selles konkreetses olukorras peamised majandusprobleemid lahendati:

1) Mida toota ja millises koguses?

Suures koguses, mida rahvas vajab ja mugavalt.

2) Kuidas toota?

Majanduslikult, kasu endale ja klientidele.

3) Kellele toota?

Inimestele.

2. Selgitage mõistete tähendust.

Majanduslik efektiivsus on suhe tootja saadud tulemuste ja tööjõukulude vahel.

Majandussüsteem on organisatsiooniliste meetodite kogum inimeste majandustegevuse koordineerimiseks majanduse põhiprobleemide lahendamiseks .

3. Nimeta mitu võimalust tootmise efektiivsuse parandamiseks.

Tehnoloogia optimeerimine, personalitaseme tõstmine jne.

4. Täida tabel, kasutades õpiku teksti.

5. Analüüsige olukordi ja tehke kindlaks majandussüsteemi tüüp.

1) Riigis W on peamine rikkus maa, mis kuulub kogukonnale. Tootmisprotsess toimub meie esivanemate tavade järgi. Kõik eluks vajaliku toodavad pered oma talus ise. Kauba-raha suhteid ei arendata.

Traditsiooniline majandusteadus.

2) Riigis N on kõik loomulik ja majandusressursse kuuluvad riigile. Planeerimise ja hinnakujunduse küsimused lahendatakse tsentraalselt.

Käsumajandus.

6. Võrrelge turu- ja käsumajandust. Valige ja kirjutage tabeli esimesse veergu nende sarnasuste järjekorranumbrid ning teise veergu turumajanduse ja käsumajanduse erinevuste järjekorranumbrid.

1) riikliku omandivormi domineerimine
2) piiratud ressursside probleemi lahendamine
3) kaupade ja teenuste tootmine
4) tootjatevaheline konkurents

7. Rubriigis “Targad räägivad” on Ameerika majandusteadlase V. Leontjevi ütlus (vt õpiku lk 160). Analüüsige autori sõnu.

1) Kuidas mõistate selle väite tähendust?

Inimene teeb midagi omal algatusel ja otsustab, kuhu ta selle viib. Eralgatus on määrav.

2) Kirjutage üles kaks või kolm sotsiaalteaduslikku terminit, mille abil saate selle väite tähendust selgitada.

Sõltumatu valik, nõudlus, pakkumine.

3) Too selle väite illustreerimiseks mõned näited.

Mees avas poe ja peab seda ise.