Gurye L.I. Pedagoogiliste süsteemide disain: Proc. toetus; Kaasan. olek tehn. ülikool

. –– Kaasan, 2004. – 212 lk.

Sissejuhatus

Sotsiaalse tootmise nõuete muutumise dünaamika spetsialistile tingib vajaduse arendada professionaalsete oskuste kasutamisel loomingulist lähenemist. Selle probleemi lahendamine eeldab koolitusel rõhuasetuse nihutamist valmisteadmiste assimileerimiselt ebastandardse mõtlemise, loominguliste võimete ja isiksuseomaduste arendamisele. Viimane on võimalik üleminekul reproduktiiv-informatiivselt õppimiselt, mida iseloomustab distsiplinaarne õppimismudel, produktiivne-loovõppele disain-loovmudeliga.

Muutuva disaini tehnoloogia, mis on nüüdseks saamas erinevates valdkondades kaasaegse inseneritegevuse universaalseks komponendiks, nõuab tõhusat loomingulist eneseväljendust, mis seisneb disainilahenduse ratsionaalsete võimaluste genereerimises. Disainiprotsess on tõhus ainult siis, kui disainerit iseloomustab orientatsioon uudsusele ja soov minna kaugemale tuntud kontseptsioonidest. Kuid selleks peab spetsialistil olema loominguline intelligentsus, mille tunnusteks on: meele paindlikkus, mõtlemise laius, sihikindlus, sõltumatus ja kriitilisus. Need omadused kujunevad välja loova isiksuse kasvatamise protsessis.

Loomingulise isiksuse kasvatamine eeldab, et õpetaja mõistab õppe-, uurimis- ja töötegevuse metodoloogilisi ja psühholoogilis-pedagoogilisi aspekte, kasvatustegevuste loogikat indiviidi produktiivsete võimete arendamiseks. Õpetaja peab mõistma ettevalmistatava spetsialisti olemust ja tegevusmustreid, samuti oma erialase ja pedagoogilise tegevuse olemust ja loogikat sellise spetsialisti ettevalmistamisel ja koolitamisel.

Seega peab õpetajal olema metoodiline kultuur, mis võimaldab tal tegevustes orienteeruda, mõista ja juhtida, neid ümber kujundada, et tema ees seisvaid ülesandeid tõhusamalt ellu viia.

Õpetaja peab olema valmis igasugusteks muudatusteks. Ennustatakse, et maailma sisenevad noored õpetajad peavad oma töökarjääri jooksul leppima 2-3 haridusparadigmaga ja seejärel neist loobuma. Seetõttu muutub üha olulisemaks selline õpetaja isiksuse omadus nagu avatus uuendustele. Ta peab suutma kujundada haridusprotsessi kiirete muutuste tingimustes. See töö, mida iseloomustab suur ebakindlus ja uudsus, eeldab varasemate tegevuste analüüsi, probleemide väljaselgitamist, uute eesmärkide seadmist ja täpsustamist, nende saavutamiseks tõhusate viiside valimist ning tulemuste korrektset hindamist.

Vormi algus

Oskus oma tegevust ennustada, planeerida ja kavandada on õpetaja üks olulisemaid ametialaselt olulisi oskusi. Neid tuleb sihipäraselt kujundada ja arendada. Disain, vastavalt O.S. Gazman on keeruline tegevus, millel on autodidaktismi tunnused. Disainis osalejad omandavad justkui automaatselt (ilma korraldajate poolt spetsiaalselt välja kuulutatud didaktilise ülesandeta) uusi kontseptsioone, uusi ideid erinevate eluvaldkondade, inimestevaheliste tööstuslike, isiklike, sotsiaal-poliitiliste suhete kohta, uue arusaama tähendusest. muutustest, mida elu nõuab. Disainis osalemine seab inimeste elud uute elutingimuste looja positsiooni. See õpik on suunatud tehnikaülikooli õppejõu projektikultuuri arendamisele.

I peatükk. Disain tehnilistes ja sotsiaalsetes süsteemides

Kasutusele võetud mõisted

Lühike sissejuhatus

Tegevused Planeerimine Prognoosimine Programmeerimine Disain Tehniline disain Disaini tüübid Disainimeetodid Süsteemitehniline projekteerimine Sotsiaal-tehniline disain Sotsiaalne disain Sotsiaalsed tehnoloogiad

Selles peatükis vaadeldakse disaini kui universaalset, sihipärast inimtegevust ja kui professionaalset tegevust, selle peamisi liike - tehniline, süsteem-tehniline, sotsiaal-tehniline, sotsiaalne. Selguvad üldised ja erilised disainiomadused. Meie eesmärk: paljastada disaini kui universaalse tegevuse olemus, selle liigid, sisu, meetodid, et saaksite: mõista disaini tähendust ja selle kasutamise võimalusi erinevat tüüpi tegevustes.

1.1. Disain kui sihipärase inimtegevuse liik

1.1.1. Tuleviku teabevormid

Tuleviku kohta on teavet erineval kujul. Kas saate neil vahet teha? Milliseid sa kasutad?

Info hankimine tuleviku kohta – ettenägelikkus – jaguneb teaduslikuks ja mitteteaduslikuks (intuitiivne, igapäevane, religioosne) (vt joonis 1.1).

Teaduslik ettenägelikkus põhineb teadmisel looduse, ühiskonna, mõtlemise arenguseaduste kohta, intuitiivsel – inimlikel aimudel, religioossel – usul. Ettenägelikkus väljendub kahes vormis – ennustused ja ettejuhised.

Ennustamine hõlmab võimalike või soovitavate väljavaadete, tulevaste probleemide lahenduste olukorra kirjeldamist.

Ennustamine on tegelikult seotud nende probleemide lahendamisega, kasutades infot tuleviku kohta eesmärgipäraseks tegevuseks ja ühiskonnaks.

Ennustamine võtab aimamise, ootuse, ettenägemise, ennustamise vormid.

Eelaimdus(lihtne ootus) sisaldab infot tuleviku kohta intuitsiooni – alateadvuse tasemel. Ennustus (kompleksne ootus) kannab endas elukogemusel põhinevat infot tuleviku kohta, oletusi tuleviku kohta, mis ei põhine teaduslikul uurimistööl.

Prognoosimine peaks tähendama spetsiaalset teaduslikku uurimust, mille teemaks on nähtuse arenguväljavaated. Prognoosimine ilmneb eesmärkide seadmise, planeerimise, programmeerimise ja disaini vormides.

Eesmärkide seadmine- see on tegevuse ideaaljuhul eeldatud tulemuse kindlaksmääramine.

Planeerimine– inimtegevuse tulevikku projitseerimine etteantud eesmärgi saavutamiseks teatud tingimustel, vahenditega, tulevikku käsitleva teabe muutmine sihipäraste tegevuste direktiivideks.

Programmeerimine– põhisätete kehtestamine, mis seejärel kujundatakse planeerimiseks või konkreetsete tegevuste jadaks plaanide elluviimiseks.

Disain– konkreetsete tulevikupiltide, arendatud programmide spetsiifiliste detailide loomine.

Riis. 1.1.

1.1.2. Planeerimine ja kujundamine kui universaalne tegevus

Inimtegevuse universaalseimad eesmärgid on millegi loomine ja tehtu ümberkorraldamine. Nad läbivad igat tüüpi inimtegevust. Universaalne tegevus on planeerimine ja kujundamine – igasugune eesmärgipärane tegevus, mis on suunatud konkreetse (situatsioonilise) probleemi lahendamisele.

Planeerimine tähendab teatud toimingute korraldamist tulevikus. Plaani väljatöötamist ajendavad vajadused ja püüdlused või olemasolevate süsteemide puudused, mis nõuavad muutmist. Selles mõttes tähendab konstrueerida tööplaani või skeemi koostamist, kujutlemist ja korrastamist, reflekteerimist. Plaan silmas pidades tähendab eesmärgi, kavatsuse, süsteemi või lahenduse omamist, mis vastab olulisele vajadusele.

Disain on tulevase objekti ideaalse kirjelduse loomine enne selle rakendamist. Disainimetoodika on viimastel aastakümnetel tohutult arenenud, kuna see on võtnud kasutusele protseduuride komplekti probleemi püstitamiseks, valikute genereerimiseks, valikuks, optimeerimiseks, otsuste tegemiseks ja muuks. Nüüdseks on üldtunnustatud, et peaaegu igasugune transformatiivne ja/või loov inimtegevus võib ja peaks põhinema disainimetoodikal või selle individuaalsetel protseduuridel.

Praegu on igasugune teadustegevus seotud erinevate projektide elluviimisega. Projekte töötatakse välja peaaegu kõigis tegevusvaldkondades. Iga inimene seisab silmitsi vajadusega muuta olukordi, luua tehisobjekte ja -struktuure, töötada välja tegevusalgoritme ja kavandada teatud eesmärkide saavutamise etappe! Põhimõtteliselt kavandame alati, kui töötame välja viise, kuidas muuta antud olukord teiseks, vastuvõetavamaks.

"

Disain on väga mitmekesine ja mitmetähenduslik tegevusvaldkond, mis tekitab erinevate valdkondade spetsialistides palju küsimusi. Käesolevas artiklis vaatleme disaini kui tegevuse liiki, võttes arvesse autoriõigusi.

Et mitte naasta varem kirjutatu juurde, märgime, et disain kui teatud tüüpi tegevus mõjutab paljusid protsessis osalejaid. Ehitusentsüklopeediast saate lugeda, analüüsida ja isegi uurida mõningaid meie soovitusi, mis mõjutavad disaini igast küljest, sealhulgas õigest küljest. Lisaks on saidil spetsiaalne jaotis “Disain”, kuhu kogutakse kõik teabematerjalid alates disainivaldkonna ärikommetest kuni lepingupoolte suheteni, võttes arvesse Vene Föderatsiooni kehtivaid õigusakte.

Projekteerimine kui tegevusliik on ehitajate jaoks väga oluline, kuna tulevase ehitusprojekti efektiivsus sõltub projekti kvaliteedist. Ehitus võib olla kapital, kui toimub olemasolevate tootmis-, tööstus-, büroo-, spordi-, jae-, äri- ja muude hoonete ja rajatiste loomine, rekonstrueerimine või laiendamine. Või äkki - mittekapitali, väiksemate rahaliste investeeringutega, mis ei hõlma erinevat tüüpi üldehitustöid. Reeglina hõlmab projekteerimine kui tegevusliik tervet rida tegevusi, aga ka tehnilise ja majandusliku dokumentatsiooni paketti. Seetõttu eelneb konkreetse kapitaal- või mittekapitali ehitusprojekti projekteerimisele tasuvusuuring (tasuvusuuring) ja arvutused.

Arvutused ei ole ainult hinnangud, vaid ka diagrammid, joonised, graafilised pildid, mis kujutavad tulevast ehitusprojekti vastavalt teostatavusuuringule. Lisaks eeldab projekteerimine kui tegevusliik dokumentaalset põhjendamist ehk kuni kõik kavandatava ehituse teostatavust ja tulemuslikkust kinnitavad dokumendid on kogutud, projekti ei kooskõlastata.

Sellega seoses käsitleme disainimist kui tegevusliiki õiguslikust seisukohast koheselt. Projekteerimisprotsessis on olulised kolm komponenti:

• tellija ja projekteerija vahel tekkivad lepingulised suhted, mille tulemuseks on materiaalne objekt (või materjalikandja) - see tähendab täielikult välja töötatud projektdokumentatsioon;
• tellija ja jooniste autori vaheline autoriõigussuhe, mille tulemusena tekib autoriõigusega kaitstud intellektuaalne objekt (joonis, eskiis, makett vms);
• Projekti dokumentatsiooni tellijale lähevad omandiõigused üle teatud ajahetkel ja teatud õiguste ulatuses. Näiteks kui dokumentatsiooni ainuõigusi ei anta üle, ei ole klient projekti seaduslik omanik ega saa sellega mingeid toiminguid teha.

Projekteerimine kui tegevusliik nõuab pädevaid arhitektuurijärelevalve teenuseid. Meie ettevõttega ühendust võttes saate täpsed arvutused, majanduslikud, tehnilised ja operatiivsed näitajad kapitali- ja mittekapitalirajatiste ehitamiseks. Märgime kohe, et kõige keerulisemaks projekteerimise osaks peetakse tööstusettevõtte projekteerimist. Sellise projekti puhul on lisaks kõigele eelnevale vaja paika panna tootevalik, arvutada tööstusettevõtte tootmisvõimsus, uurida ehitusplatsi, määrata tootmistehnoloogia, teostada tooraine, kütuse arvutused. ja energiabaasi, analüüsida projekteeritava ettevõtte tehnilist varustust, võttes arvesse ehitatava tööstusobjekti majandusnäitajaid, tingimusi ja töötähtaegu.

Tööstusettevõtete kujundamise kohta saate teavet sellelt veebisaidilt või meie spetsialistidelt telefonil 209-09-40! Helistama! Leiame igale teie ideele optimaalsed disainilahendused!

Eelkõige tuleb töökohad kujundada nii, et need vastaksid nii ametikohtadel töötavate inimeste võimetele kui ka nende motivatsioonile. Seetõttu kipuvad tööstuspsühholoogid valima ühe kahest põhialusest. lähenemised töötegevuse kujundamisele. Esimene lähenemine on motiveeriv. Viimasel ajal on motivatsiooni vallas pööratud suurt tähelepanu töökoha vahetamisele, et see võimaldaks töötajatel oma töö tulemusi paremini kontrollida, suurendaks autonoomiat, parandaks tagasisidet ja annaks võimaluse oma töösse kirglikult suhtuda. Selline t.zr. on selle tegevusvaldkonna keskmes, mida nimetatakse töö rikastamiseks ( töö rikastamine).

Teine lähenemine keskendub individuaalsetele võimetele ja taandub tööülesannete kujundamisele erinevat tüüpi kutsetegevuses nii, et need vastaksid võimalikult täpselt seda tüüpi tegevustega tegelevate inimeste võimetele. Seda valdkonda nimetatakse inimtehnoloogiaks. tegurid või ergonoomika. Rakendusdistsipliini, mida nimetatakse inimfaktoriteks, on teadusuuringud tugevalt mõjutanud. inimeste infotöötlusvõimed Ja tehniliste seadmete võimalused t.zr-ga. inimeste ja arvutite vahelised vastasmõjud, aga ka tehnilised edusammud robootika vallas.

Vaata ka Töötajate arvamuste ja hoiakute uurimine töötingimuste suhtes, Inimfaktorid, Professionaalne analüüs, Moraal organisatsioonides, Personali hindamine

D. R. Ilgen

Tööstuslik kliiniline psühholoog ( töökliiniline psühholoog)

Spetsialist, kes tegeleb psühholoogiliste probleemidega. kohaneda. Töökohal viibivate inimeste seas on psühholoog, kes tegutsedes väliskonsultandina või ettevõttesisese spetsialistina tegeleb töötajate ja organisatsiooni heaoluga programmide ja teenuste kaudu, mida osutatakse sponsori, näiteks tööandja või ametiühingu kulul.

P.K.P.-l on reeglina akrediteeritud programmi läbimise tulemusena omandatud doktorikraad, vajalik praktiline kogemus. töötamine hõivatud elanikkonnaga vaimse tervise probleemidele spetsialiseerunud kogenud spetsialisti juhendamisel. tervishoiuasutus ja vastab riiklikele litsentsinõuetele. Kvalifitseeritud kasutama psühhol. vaimsete probleemidega töötamise põhimõtted. nii töötajate kui ka tööandjate tervisele, on see psühholoog saanud diagnostika- ja hindamistehnikate väljaõppe; nõustamise ja psühhoteraapia meetodid, eriti selle lühivormid; kriisi sekkumine; stressiga töötamine; juhtimis- ja organisatsioonialane nõustamine; töödistsipliini tugevdamise meetodid, samuti välja töötatud. ja hinnata vastavalt. programmid. Sellistel spetsialistidel peab olema praktiline kogemus. Teadmised föderaal-, osariigi ja munitsipaalmäärustest, testimis- ja privaatsusseadustest ning naiste, rahvusvähemuste ja eakate tööhõivet mõjutavatest seadustest.

Vaata ka Tööstuskonsultandid, tööstuslik kliiniline psühholoogia

X. V. Schmitz

Propaganda ( propaganda)

P. on positsiooni või idee propageerimine viisil, mis peegeldab pigem katset peale suruda kui anda sellest tasakaalustatud üldvaade. P.-le võib vastandada haridust, mille eesmärk on teadmiste edasiandmine.

Esimese katse sõjaaja ajaloo süstemaatiliseks analüüsiks tegi G. D. Lasswell. Ta uuris iga sõdiva poole edu nelja eesmärgi saavutamisel: a) vaenlase demoraliseerimine; b) vaenlase vihkamise suurendamine; c) sõbralike suhete hoidmine neutraalsete riikidega ja d) koostöö saavutamise võimalus neutraalsete riikidega.

Teistes riikides kasutatakse terminit "P." kasutati täiesti avalikult ja ilma kaasneva negatiivse hinnangulise varjundita. Nii oli kurikuulus J. Goebbels Hitleri Saksamaal riigi rahvahariduse ja rahvahariduse minister. Ameerika Ühendriigid kutsusid oma agentuure, mis täitsid sarnaseid ülesandeid, tavaliselt "teabe" ja "kommunikatsiooni" agentuurideks. USA-s on termin P. omandanud negatiivse hinnangulise varjundi alates 1930. aastatest, mil seda hakati seostama Saksamaa ja Itaalia püüdlustega saavutada soodne suhtumine oma osariikide uude poliitilisse süsteemi.

Sõjalises sõjas, mille eesmärk on õõnestada vaenlase moraali, on sihtmärgiks potentsiaalselt kõikuv inimene, kes jätkab endiselt võitlust, kuid on juba kaotanud oma võitlusindu. On ebareaalne eeldada, et sellised inimesed loobuvad relvadest ja alistuvad ainuüksi P. põhjal, kuid neid saab julgustada laskma end vajadusel kinni püüda. asjaolude kokkulangevus.

Üks P. uurimise viise hõlmab veenmisprotsessis hirmule kutsumise analüüsi. Uuritud sõltuvateks muutujateks olid sellised tagajärjed nagu kavatsus kasutada turvavööd ja saada vastav. süstid haiguse ennetamiseks. Vaatamata tulemuste täieliku järjepidevuse puudumisele, on üldine suundumus positiivsele seosele P-st tingitud hirmutõuke intensiivsuse ja suhtumise muutumise astme vahel.

Võimalik, et vastuvõtlikkus mõjutamisele või veenmisele P. ja muu veenva suhtluse abil kuulub üldiste tunnuste klassi, kuid uurimus. selleteemalised uuringud on selle korrelaatide tuvastamisel toonud kaasa vaid tagasihoidliku edu. P. osutub kõige tõhusamaks töös inimestega, kes juba suhtuvad tema propageeritavatesse seisukohtadesse soosivalt. Kui nad ei ole soodsas meeleolus, võivad nad vältida selle eksponeerimist (saadet mitte kuulata, plakatitele tähelepanu pöörata jne). Kui nad ei ole soodsas meeleolus, kuid on sellega siiski kokku puutunud, ei pruugi nad sõnumit tajuda, mitte seostada seda endaga ega moonutada selle semantilist struktuuri. Sel põhjusel võib propagandategevus alata publiku ettevalmistamisega sõnumi vastuvõtmiseks ja sellele positiivselt reageerimiseks. See protsess hõlmab kõnesoleva probleemi olulisuse poole pöördumist.

Kaupade või teenuste turundus, suhtekorraldus ja reklaamitegevus on üks reklaami vorme, kuna sageli ei huvita tarbijani kogu tõe edastamine, vaid info valikuline doseerimine. müügi kasvu stimuleerimiseks.

Vaata ka Hoiakud, kommunikatsiooniteooria, veenev suhtlus, sotsiaalne mõju

Ch. Vinik

Prosotsiaalne käitumine ( prosotsiaalne käitumine)

P.P koosneb reaktsioonidest, mis ei too vastajale ilmset kasu, kuid on kasulikud vastuvõtjale. P. p. hüpoteetiliste determinantidena on pakutud nii sisemisi kui ka väliseid mehhanisme. Küpsedes ja arenedes parandavad indiviidid oma arusaamist, näevad paremini ette oma tegude ja käitumise tagajärgi ning õpivad orienteerima ja tegutsema üldiste moraalipõhimõtete alusel. Rõhuasetusega välistele teguritele oli teadlaste tähelepanu suunatud P. lk. Kahe peamise situatsiooni määravatele teguritele. teoreetiline P. lk mõistmise käsitlused rõhutasid olukorra või keskkonna olulisust: jõustamise teooriale tuginedes püüti selgitada, miks inimesed mõnikord teisi aitavad, ning kognitiivset analüüsi selle kohta, kuidas arusaamad ja väärtushinnangud käitumist mõjutavad. Vaate pealt Mõnede õppimisteooria esindajate arvates tekivad prosotsiaalsed reaktsioonid seetõttu, et neid varem premeeriti. Lisaks varasematele kogemustele mõjutavad inimesi ka nende ootused tulevaste hüvede või karistuste suhtes.

Leiti, et P. p mõjutavate tegurite hulka kuuluvad sellised välised determinandid nagu juhuslike tunnistajate olemasolu. Rohkem kui ühe tunnistaja kohalolek eriolukorras kipub pärssima iga kohalviibija reaktsioone. Selline tunnistaja reaktsioonide mahasurumine näib olevat kohalviibijate ebakindluse tagajärg olukorda endasse. Inimesed reageerivad vähem, kui asjaolud on ebakindlad, kui nad satuvad võõrasse keskkonda ja kui nad pole kindlad käitumisnormide suhtes konkreetses keskkonnas.

P. lk.-i mõjutavad sisemised tegurid hõlmavad selliseid muutujaid nagu inimese meeleolu. Abikäitumise tõenäosus suureneb, kui inimestel on hea tuju. P.P. TJ varieerub sõltuvalt tajutavate kulude ja hüvede suhtelisest tasakaalust.

Vaata ka Altruism, kõrvalseisja sekkumine, koostöö/konkurents, inimeste sotsiaalse käitumise arendamine, sotsiaalne kliimauuringud

C. G. Huber

Kutsealane analüüs ( töö analüüs)

Arenenud teadusuuringud ja psühholoogia organisatsioonide programmid nõuavad sageli teadmisi inimeste tehtud töö erinevatest aspektidest. Protsessi, mille käigus need teadmised omandatakse, nimetatakse. P. a., samas kui sellise analüüsi tulemuste aruannet nimetatakse. kutsetunnistus ( töö kirjeldus). Mõnikord kasutatakse neid termineid vaheldumisi.

Tööd analüüsitakse eelkõige selleks, et vastata kahte tüüpi küsimustele: a) milliseid toiminguid tööprotsessi käigus tehakse; b) milliseid vahendeid selleks vaja on. Esimese küsimuse vastustes võib kirjeldada töötulemusi või saavutusi, ülesandeid või vastutust, töövõtteid ja -protseduure ning muid tööga seotud tegevusi, mis on omased kõigile seda tööd tegevatele inimestele. Teavet võib anda ka töö põhjalik uurimine. erinevatest kõrvalekalletest soovitatud protseduuride rakendamisel või võimalikest, kuid tavaliselt mittearvestatud või isegi ebasoovitavatest tagajärgedest k.-l. tootmistoimingud. Teise küsimuse vastused võivad kirjeldada füüsilist. ressursid (nt tööriistad, seadmed või materjalid), sotsiaalsed. või organisatsiooni ressursse (nt juhtide või kolleegide ja personalijuhtimise vahelised suhted) või töötaja isiklikke ressursse (nt oskused, teadmised, võimed või muud töö tulemuslikuks täitmiseks vajalikud isikuomadused).

Professionogrammid on paljude jaoks aluseks. uuringute tüübid ja praktiliste programmide planeerimine. Nende kasutamise näiteid leiab töötegevuste kujundamisel ( töö kujundamine), arenenud kutseõppeprogrammid, karjäärinõustamine, töötajate tulemuslikkuse hindamine ning erialaste teadmiste ja oskuste määramine või k.-l. personalivaliku käigus hinnatud abstraktsemaid konstruktsioone.

PA-meetodeid on palju erinevaid, kuid enamiku neist saab liigitada viide kategooriasse.

Enesearuanded. Põhiline - sageli ainus teabeallikas. töö kohta olen täiskohaga esineja; Mõned professiogrammid pole põhimõtteliselt midagi muud kui esineja aruanne. osaliselt sisekaemusliku pilguga, mida ta tegema peab.

Otsene vaatlus. Teatud tööliike saab uurida, jälgides, kuidas täistööajaga töötajad oma tööd teevad. Sel juhul saab kasutada abivahendeid nagu videokaamerad või stopperid ning vaatlusi ise teha etteantud ajakava järgi. See meetod on informatiivne nende tööde puhul, mis koosnevad kergesti jälgitavast füüsilisest tööst. toimingud ja lühikesed töötsüklid, kuid see ei sobi eriti tööks, millel on lisatasu. kognitiivne olemus.

Dokumentatsiooni uurimine. Politseiraportid sisaldavad aruandeid nende registreeritud vahejuhtumite kohta (õnnetused, õnnetused jne). Kaebuste logid võivad sisaldada kasulikku teavet. nii korrakaitseametnike kui ka muude erinevate teenuste osutamisega seotud elukutsete esindajate tööst. Märkmed võivad anda aru mõnest ebatavalisest, kuid olulisest sündmusest ja saavutusest. Kallis. aruannetes võib viidata inimeste tervisele ja elule ohuallikatele töökeskkonnas või töövõtetes. Võib esineda ka varem koostatud Professionogramme.

Intervjuu. Täistööajaga töötajaid, nende ülemusi ja teisi seotud ülesannetega töötajaid võib küsitleda individuaalselt või rühmadena, et teha kindlaks tööomaduste laiad kategooriad ja nende kategooriate konkreetsed üksikasjad. Intervjuud analüüsi varases staadiumis võivad olla avatud ja struktureerimata; kui analüüs hõlmab mitut erinevat tüüpi töö puhul võib nõuda standardiseeritud intervjuu vorme.

J. Flanagan arendaja eriline lähenemine, mis on end rühmades hästi tõestanud. intervjuu. Töötajatel või teistel võidakse paluda tuvastada ja kirjeldada kriitilisi intsidente – näiteid eriti tõhusast või ebatõhusast töö tegemisest. See kirjeldus hõlmab sündmuste ahelat, mis viib kriitilise intsidendi ja selle tagajärgedeni. Kriitiliste juhtumite kogumit analüüsides saab palju teada ohtude allikate, inimeste otsustusvõimet mõjutavate tegurite või töö tulemuslikkusega seotud isikuomaduste kohta. See tehnika sobib eriti hästi seda tüüpi tööde puhul, kus on palju. erialase tegevuse olulised aspektid on välisvaatlejate eest varjatud.

Küsitlusmeetodid. Kui teil on vaja analüüsida mitut tüüpi töid või kui sama elukutsega inimesed teostavad erinevaid põhiversioone. töö, küsimustikke või küsimustikke saab kasutada teabe kogumiseks, mida tavaliselt saadakse muude meetoditega. Arenenud küsimustik võib nõuda vaatlusi või intervjuusid; kui see on mõeldud laialdaseks ja sagedaseks kasutamiseks, testitakse seda sageli väikese valimi peal ja vajadusel muudetakse enne täismahuliste uuringute läbiviimist.

Vaata ka Rakendusuuringud, Tööstuspsühholoogia, Töötajate tulemuslikkuse hindamine palga määramiseks

R. M. Guyon

Professionaalne kohanemine ( ametialane kohanemine)

P. a. - keeruline ja pikk protsess, mis algab tööle asumisest ja kestab kogu elu. Rakendus psühholoogid uurivad töötajate motivatsiooni ja vajadusi seoses tööga rahuloluga ning uurivad erinevate individuaalsete ja organisatsiooniliste omaduste mõju tema töötegevusele.

Teooriad P. a. Et selgitada protsessi P. a. Esitatud on mitmeid teooriaid. Professionaalse arengu valdkonna teoreetik D. Super ja tema kolleegid tuvastavad P. a. protsessis 3 etappi. (määratlemine, säilitamine ja langus). Super kirjeldas arendusülesandeid, mida inimene igal etapil lahendab. Põhiline algfaasi ehk karjääri määramise faasi ülesanne on realiseerida erialased eelistused ja teadvustada vajadust saavutada tööalases karjääris stabiilsus. Järgmises faasis omandab isik reaalselt püsiva töökoha või on sunnitud leppima enam-vähem püsiva ebastabiilsusega. Lõpuks saavutab inimene end oma valitud ametialases karjääris ja edeneb. Dr. etapid pakkusid välja Miller ja Form (katseperiood, stabiilne periood ja pensioniperiood) ning R. Havighurst (loomine, hooldus ja järelemõtlemine [arvustus]).

Uuriti ka tööga kohanemise probleeme või stiile. Neff tuvastas 5 tüüpi tööga kohanemise häireid või patoloogiaid, sealhulgas madal töömotivatsioon, hirm või ärevus vastuseks tööviljakuse nõudmistele, vaenulikkus ja agressiivsus, sõltuvus ja sotsiaalne. naiivsus. Lõpuks näitasid Holland ja Shane, kuidas üksikute tunnuste ja keskkonnaomaduste koostoime põhjustab P. a. ja professionaalset kasvu.

Põhjalik ja empiiriliselt põhjendatud teooria P. a. seda kirjeldasid Lofquist ja Davis oma töös “Adaptation to Work” ( Tööks kohandamine). Selle teooria kohaselt arendab professionaalne keskkond välja mitmesuguseid tugevdusmustreid, mis on koostoimes indiviidi vajaduste ja võimetega. Indiviidi ja tema töökeskkonna vaheline vastavus või harmoonia toob kaasa rahulolu ja rahulolu ning sellest tulenevalt teatud püsivuse või töö stabiilsuse taseme. Rahulolu ja rahulolu on tööga kohanemise üksteist täiendavad tulemused.

Seega aitavad tööga kohanemisele kaasa individuaalsed ja keskkonnategurid. Selle teooria kohaselt on psühhol. küsimustikud individuaalsete vajaduste mõõtmiseks (Minnesota Importance Questionnaire, Minnesota tähtsuse küsimustik[MIQ]) ja koostati erinevate elukutsete ametialaste tugevdavate stiimulite mustrite kirjeldused.

Warr ja Wall räägivad tiheda seose olemasolust üldise mentaalse vahel. tervis ja tööga kohanemine. Need autorid nõustuvad, et individuaalsete vajaduste rahuldamine tööl on enesehinnangu ja seega ka üldise tervise jaoks hädavajalik. Üldiselt uuringu tulemused. kinnitada seose olemasolu üldise ja P. a. Crites juhib tähelepanu sellele, et see suhe on keeruline ja näib sõltuvat individuaalsetest ja organisatsioonilistest vahendavatest muutujatest.

Sekkumised kutsealase kohanemise hõlbustamiseks. Tööstus kasutas ravi- ja ennetusprogramme, et edendada P. a. ja vaimne töötajate tervis, sealhulgas, kuid mitte ainult, valiku- ja koolitusprotseduuride täiustamine. Uuringutes Leiti, et tasakaalustatud (positiivne ja negatiivne) teave. seoses kandidaadile pakutava eelseisva töökohaga tekitas realistlikumaid ootusi ja vähendas koondamiste arvu.

Dr. Programmide eesmärk oli koolitada juhte, et saada tõhusamaks juhiks töötajate ametialase karjääri arendamisel. Lisaks on konsultatsioonikeskuste ja töötajate abikeskuste korraldamine muutunud üha populaarsemaks nii ettevõtluses, tööstuses kui ka valitsuses. institutsioonid. Need ja teised sarnased programmid tõstavad töötaja ja organisatsiooni võimet toime tulla P. a. probleemidega.

Vaata ka Tööalane karjääriareng, Tööstuspsühholoogia, Tööga rahulolu

A. R. Spokane

Kutsealane rehabilitatsioon ( kutsealane rehabilitatsioon)

Richard Burke'i järgi oli esimene määrus P. r. (State Act 236) Ameerika Ühendriikides võeti Kongressi poolt vastu 2. juunil 1920. See määrus pani erilist rõhku kutsealadele ja määratles rehabilitatsiooni kui „püüdlusi muuta puudega inimene võimeliseks töötama tasustaval ametikohal”.

Teoreetiliselt on P. r. programm peaks olema suunatud piiratud teovõimega inimestele, andes neile võimaluse valida. See peaks erinema samalaadsetest üritustest, mille eesmärk on algkoolitus, näiteks karjäärinõustamine, kutseõpe ja täiendõpe. Praktikas aga paljud puuetega inimesed valivad oma isiklike vajaduste rahuldamiseks olemasolevate ressursside hulgast, sageli võtmata arvesse ametlikke määratlusi või spetsialistide soovitusi.

Individuaalne praktika moonutab statistilisi suundumusi ja õõnestab määratluse täpsust. Selle taga on aga teatud põhjused. See peegeldab praktikat. kaalutlused. Isik võib õppekoha läheduse tõttu eelistada üht programmi teisele. Dr. põhjus m.b. häbitunne, mis on seotud P. r. ja võimetus, mis sundis inimesi. läbi seda. Olshansky viitab sellele, et puudega inimene kannatab sageli häbitunde all, mitte üheski vormis, vaid paljude väliste füüsiliste teguritega seotud vormide tõttu. puudused, stereotüüpsed ettekujutused sotsiaalteenuseid saavate inimeste kohta. abi ja isegi suhtumist rassi, nahavärvi või usulisi veendumusi. Kuigi edusammud meditsiinis ja teaduses aitavad jätkuvalt kaasa oodatava eluea pikenemisele, kasvab jätkuvalt vajadus suhtekorralduse järele, mille eesmärk on parandada puuetega inimeste pikemat elukvaliteeti.

S. Berent

Professionaalne eetika ( professionaalne eetika)

Eetika on normide kogum, mis reguleerib isiklikku ja ametialast käitumist ja arengut. enamasti selleks, et kaitsta teenuste tarbijaid, spetsialiste, organisatsioone, uuringus osalejaid, erialarühmi ja ühiskonda tervikuna.

Saate korraldada eetilised standardid inimeste ümber. või rühmad, mille suhtes tekib spetsialisti vastutus, või laiaulatuslike klassifikatsioonide ümber. põhimõtteid. Igal juhul kipuvad normid olema üldised juhised eetiliste tegevuste kohta otsuste langetamiseks nii enne kui ka pärast nende toimumist, mitte reeglite kogumiks kõigi võimalike professionaalsete olukordade jaoks. Kui eetikastandardid töötavad välja kutseorganisatsioonid, siis nendest standarditest kinnipidamine saab nendesse organisatsioonidesse kuulumise üheks tingimuseks. Sellistel juhtudel saavad normid kahtlustatava ebaeetilise käitumise ametliku läbivaatamise aluseks.

Eetiliste põhimõtete süsteemid põhi. konkreetsete kutsealade eesmärkide, eesmärkide ja põhiväärtuste kohta. Need ei ole nii võimsad kui tsiviil- või kriminaalõigus, kuid võivad siiski olla arengujuhised. õigusakte või tsiviilkohtumenetluses kindlaks teha, kas tunnustatud tavastandardeid on rikutud. Eetilisi põhimõtteid vaadatakse tavaliselt perioodiliselt üle, et kajastada elukutse arengut, muutusi kogukonna normides tervikuna või kohtuotsuseid.

Esimene valdkond, "vastutus", rõhutab, et psühholoogid peavad olema äärmiselt tundlikud oma professionaalse tegevuse võimalike tulemuste suhtes.

Pädevuse põhimõte rõhutab, et psühholoogid peaksid tegelema kutsetegevusega ainult nendes valdkondades, milles neil on kahtlemata teadmised, oskused, väljaõpe ja kogemused.

“Moraali- ja õigusnormide” põhimõte nõuab psühholoogidelt ühiskonnas eksisteerivate käitumisnormide tundmist ja selle teabe kasutamist. kui arenenud oma isiklike ja ametialaste väärtuste ja käitumise süsteemid.

Eneseesitluse põhimõte määrab, kuidas organisatsioon või spetsialistid annavad teavet oma kutsekvalifikatsiooni, kutseringkondades osalemise ja nende funktsioonide kohta.

"Konfidentsiaalsuse" põhimõte on tõhusa psühholoogi lahutamatu osa. tavasid. Psühholoogile töösuhte raames edastatud teavet ei tohi mingil viisil teistele isikutele edastada ilma asjaomase isiku nõusolekuta, välja arvatud juhul, kui sellega kaasneb ilmne oht kellelegi teisele.

Et kaitsta nende õigusi, kes kasutavad psühholoogi. teenused, arendaja "tarbija heaolu" põhimõte.

Tööalaste suhete põhimõte juhib tähelepanu psühholoogide kohustustele suhtlemisel teiste spetsialistidega. Psühholoogidelt oodatakse teiste spetsialistide vajaduste ja oskustega arvestamist ning klientidele parima võimaliku teeninduse pakkumist.

Hindamismeetodite kasutamise põhimõte nõuab psühholoogidelt nende meetoditega seotud standardite järgimist, et tagada nende usaldusväärsus ja vältida väärkasutust.

Põhimõte, mis puudutab „uuringute läbiviimist. inimeste osalusel”, mis on nii keeruline, et väärib eraldi mahukat väljaannet. Võib tekkida ületamatu eetiline konflikt, mis on seotud sellega, et uuringu väärtust tuleb kaaluda ühel skaala poolel ja võimalikke riske osalejatele tuleb kaaluda teisel pool.

Viimane põhimõte hõlmab "loomade hooldamist ja kohtlemist". Loomade kasutamisel teadusuuringute eesmärgil. tuleb hoolitseda nende inimliku kohtlemise ja kehtivate seaduste järgimise eest.

Need eetilised osad illustreerivad psühholoogide ja teiste spetsialistide ees seisvate probleemide tüüpe. Ilmselgelt keskendutakse nende kaitsmisele, kellega psühholoogid töötavad. See aitab kaitsta ka psühholooge ennast, pakkudes raamistikku, mille raames tööd tehakse, ja pakkudes tuge teistele kolleegidele. Lisaks kaitseb selline tähelepanu mitteprofessionaalide sekkumise eest.

Arenduses On mitmeid eetilisi standardeid ja nende järgimist. olulisi probleeme. Üks neist on klientidega töötamise meetodite suur erinevus ja palju muud. neist ei ole selgeid kohaldamisstandardeid. Lisaks käitumine, kes otsivad psühho. abi on sageli vastuolus sotsiaalteenustega. ootustele ja psühholoog vastutab mõlema poole eest. Kolmas probleem on kutseala eesmärkide ja väärtuste lõimimine ühiskonna eesmärkide ja väärtustega, nagu need on seaduses kirjeldatud. Probleemiks on ka psühholoogide töö erinevate organisatsiooniliste standarditega mittepsühholoogilistes keskkondades (nt äris). See on vaid väike osa paljudest arenguga seotud probleemidest. selged eetilised juhised.

On teatud kliendigruppe, kelle puhul on psühholoogidel eriti raske anda hinnanguid praktika eetilisuse kohta. Inimesed, kes kannatavad vaimsete häirete all häired moodustavad ühe nendest rühmadest, kuna nad ei suuda iseseisvalt teha tõhusaid otsuseid, mis asetab psühholoogile täiendava koormuse.

Teiseks erieetilist lähenemist vajavaks rühmaks on lapsed nende ebapiisava enesekaitseoskuse tõttu. Laste õigused on vägivalla suhtes eriti haavatavad, kuna need õigused on seadusega piiratud.

Pereteraapias tekivad ebatavalised raskused. Konfidentsiaalsust on raske säilitada, kui terapeudid suhtlevad teiste pereliikmetega väljaspool teraapiaseansse, ja see suhtlus, isegi kui see on kasulik, peab jääma konfidentsiaalseks.

Teraapiarühmades tekivad erilised eetilised probleemid, sest nende liikmed on seotud ainult nende endi moraalinormidega, mitte formaalsete eetika- või õigusnormidega. Selle tulemusena võivad grupi liikmed kahjustada teisi liikmeid või ei suuda säilitada konfidentsiaalsust.

Teine probleemide grupp puudutab eetilisi küsimusi, mis on seotud klientidega, kelle eest hoolitsevad kindlustusseltsid. Kui psühholoog võtab kindlustusseltsilt makse vastu, peab ta talle esitama teatud teabe. kliendi kohta (nt diagnoos, teraapiavajaduse põhjendus, seansside arv). Seetõttu selline teave ei ole enam konfidentsiaalne.

On ilmne, et need eetilised põhimõtted ei lahenda kõiki psühholoogide ees seisvaid probleeme. Psühholoogias toimuvate muutuste korral tekivad erandid eetiliste hinnangute tüüpilistest olukordadest. teooria ja praktika. Sotsiaalne integratsioon ja professionaalsed väärtushinnangud juriidilistega. nõuded on pidev protsess.

Järelikult ei ole eetilised põhimõtted kindlad reeglid, vaid pigem suunavad jooned, mida järgides peab iga psühholoog aga järjepidevalt langetama otsuseid kõigi huviliste hüvanguks.

Vaata ka Tunnistajaõigusega kaitstud konfidentsiaalne suhtlus, professionaalne nõuanne

T. S. Bennett

Professionaalne nõustamine ( tööalane nõustamine)

P.K eristub oma eesmärkide ja sisu poolest kõige paremini teistest sarnastest abistamisvormidest kutse- ja karjäärivaldkonnas (näiteks karjäärinõustamine, karjäärinõustamine, karjäärinõustamine). Nõustamine keskendub klientide ettevalmistamisele kutsealal alustamiseks ja sellele järgnevateks karjäärisammudeks ning traditsioonilisele rõhuasetusele kutsevalikutele, mida leidub teistes seotud nõustamisvormides. Lisaks töötavad professionaalsed konsultandid klientidega kõikidel kutsestruktuuri tasanditel (nt oskustöölised). Tööhõive ja hilisem kliendi toetamine on seega P.K-s konsultandi olulised lisafunktsioonid.

P.K ülesanne on inimesi aidata. sõnastada oma ametialased eesmärgid, määrata nende eesmärkidega kooskõlas olevate võimalike elukutsete valdkond ja viia oma valik ellu tegeliku turuolukorra tingimustes. Tööotsing kui nõustamisülesanne ja info kasutamine. elukutse kui nõustamisvahendi kohta eristab P.K.-d tema rohkem valikutele orienteeritud analoogidest.

P.K. juured on sotsialistlikus liikumises. 1800. aastate lõpu reformid. Frank Parsonsit peetakse selle ametlikuks asutajaks. Parsons kirjeldas kolmeetapilise protsessi, mille käigus klient õpib tundma iseennast ja oma elukutseid ning seejärel kombineerib mõlemad "tasakaalustatud otsuse langetamise" protsessis.

Professionaalsed konsultandid töötavad erinevates struktuurides ja organisatsioonides, sealhulgas koolides, sotsiaalteenustes. süüdimõistetud kurjategijate rehabilitatsioon, nõustamiskeskused, karjääriplaneerimise keskused, veteranide osakond ( Veteranide administratsioon), olek tööhõivebürood, avalik-õiguslikud ühendused ja üha enam täitevvõimud, äri- ja tööstustootmine.

Seotud Informatsioon.

Uute objektide ja uute objektide loomise määravad inimese vajadused. Disain kui tegevusliik on kasutusel kõikides eluvaldkondades: ehitus, äri, rõivaste, sisustusesemete tootmine jne. Järelikult hõlmab iga tehnoloogiline protsess loomist projekt. Disainitud tooted võivad olla erineva kujuga ja peavad rahuldama neid kasutavate inimeste fantaasiaid ja vajadusi. Sellised tooted peavad vastama oma eesmärgile, kaasaegsetele standarditele ja nõuetele.

Ettevõtetes, et luua ilusaid, kasulikke ja kvaliteetseid tooteid, osaleb projekti väljatöötamises suur hulk spetsialiste - disainerid, konstruktorid, tehnoloogid, arstid, majandusteadlased ja jne.

Riis. 126. Disainerite ja konstruktorite loovtöö

Tootekujundus koosneb järgmistest etappidest:

• Tulevase toote eesmärgi kindlaksmääramine.
• Nõuete määramine tulevasele tootele.
• Võimalike tootemudelite valikute analüüs.
• Tulevase toote eskiisi väljatöötamine.
• Arvutuste tegemine, toote kuju ja kujunduse selgitamine.
• Töödokumentatsiooni koostamine.

Disain (alates lat. projektus -eelmõeldud idee) - tulevase objekti projekti ja selle valmistamise meetodite loomise protsess.

PRAKTILISEKS (SEMINARID)

KLASSID

4. kursus

Distsipliin: KEEMILIS-FARMATSEUTILISE TOOTMISE DISAIN

Koostanud:

Murzagalieva E.T.

Almatõ, 2017

Praktiline tund nr 1.

Sissejuhatus disaini.

Keemia- ja ravimitootmise projekteerimine on teaduslike, tehniliste ja majanduslike lahenduste hoolikas arendamine. Aluseks on planeeritava ehitusprojekti terviklik analüüs ja prognoos.

Keemia tootmise disain on antud tööstusharu rajatise plaani koostamise protsess, mis algab sihttoodete töötlemiseks kasutatavate keemiliste tehnoloogiate määramisega või erinevate uuringute tegemisega ning lõpeb rajatava ettevõtte kasutuselevõtuga, s.o. GMP standardi nõuetele ja reeglitele vastavate insenertehniliste ja tehnoloogiliste projektlahenduste loomise protsess.

Disain keemia- ja farmaatsiatootmine on oma spetsiifika ja nõuab projekteerijalt üldiste seaduspärasuste mõistmist ja eriteadmisi konkreetses keemilises protsessis. On vaja mõista, et keemiatööstuse olemasolevate töötlemistehnoloogiate mitmekesisuse tõttu põhinevad need põhimeetoditel ja tootmisetappidel. Traditsiooniliselt on sellistes ettevõtetes kasutatavad peamised protsessid reaktsiooni-, soojusvahetuse-, segamis- ja eraldusprotsessid.

Kemikaalide tootmise projekti koostamine koosneb kahest omavahel seotud etapist:

· struktuurne või tehniline;

· tehnoloogiline või funktsionaalne.

Kemikaalide tootmisplaani koostamine ei ole lihtne ülesanne ning nõuab palju pingutusi ja ressursse.
Projekti koostamise etapis saab lahendada palju (tehnilisi, majanduslikke, keskkonnaalaseid jne) küsimusi, mille lahendamisel tuleks arvestada tehnoloogia ja teaduse kaasaegseid arenguid ja saavutusi.

Keemiatehase projekteerimise ülesanded:

· arenenud tehnoloogiatel põhineva konkurentsivõimelise ettevõtte dokumentatsiooni koostamine;

· ettevõtte tehniline varustus, mis on võimeline tagama loodusliku tooraine tarbimise kompleksis;

· tõhusate tootmistsüklite arendamine, minimaalse õhu- ja muude saasteainete emissiooniga, tehasejäätmete ringlussevõtt ja kaasaegsed puhastusseadmed;

· piirkondlike loodusvarade ratsionaalse kasutamise eesmärgil keemiatööstuse ettevõtete projekteerimine;

· varustada toimiva, tsüklilise tehnoloogiaga. Toorme esmane kaevandamine - keemiline töötlemine (granuleerimine, rikastamine või muud keemilised protsessid) - valmis sortimendi valmistamine;

• tootmistehnoloogia väljatöötamine, mis arvestab lähtetooraine ja -materjalide valikuid, pooltoodete ja valmistoodete saamise etappe, võttes arvesse riskianalüüsi, samuti kõiki nõudeid ja piiranguid;
• protsessi kulgemise säilitamine, kõigi etappide ja toimingute joondamine üheks järjestikuseks tehnoloogiliseks ahelaks, välistades segaduse või tegematajätmise võimaluse;
• puhaste ruumide ja kriitiliste protsessitoimingute kaitsetsoonide nõuete täitmine, nõutavate puhtusklasside ja rõhulangude järgimine;
• GMP nõudeid arvestades arhitektuursete ja disainilahenduste elluviimine;
• ristsaastumise vältimise meetmete kindlaksmääramine;
• insenerisüsteemide ja puhta keskkonna süsteemide loomine vastavalt tehnoloogilistele vajadustele;
• personali töökohtade ratsionaalne paigutus.

Disaini etapid:

· tehnilised kirjeldused tellijalt keemia- ja farmaatsiatehase projekteerimiseks;

· Teostatavusuuring (rajatise tehniline ja majanduslik põhjendus);

· paljutõotav äriplaan;

· ettevõtte ehitamiseks piirkonna, linnaosa ja koha valimine, arvestades loodusvarasid;

· keemiatööstuse rajatiste projekteerimise aluspõhimõtteid, reegleid ja eeskirju arvestades projektdokumentatsiooni väljatöötamine.

Töö ulatus

Tööde ulatuse määrab kliendi tehniline kirjeldus: etapp "P" ja "P" või ainult tööetapp. Disain reguleerib spetsiaalsete jaotiste olemasolu dokumentatsioonis:

· tootmisjuhtimine;

· töökaitse, tsiviilkaitse ja hädaolukorrad;

· kaitsemeetmed ja mõjude hindamine ruumilisele keskkonnale;

· kohustuslikud on maksimaalselt lubatud jäätmete ja heitmete normid ja arvutused koos järgneva kõrvaldamise ja kõrvaldamisega.

Kaasaegset tootmist iseloomustab sihttoodete mitmeetapiline tootmine, tehnoloogiliste lahenduste keerukus, kõrge energia- ja materjalimahukus, toru- ja kaabelside suur pikkus ja keerukus, sügav funktsionaalne vastastikune sõltuvus üksikute etappide materjali-, energia- ja infovoogudes. Sellise keeruka tootmise, side ja kõigi teenuste mahutamiseks on vaja luua spetsiaalseid hooneid, maa-aluseid rajatisi ja viadukte.

Keemiaettevõtete arhitektuurset ja ruumilist korraldust iseloomustab avatud tehnoloogilise ja torustiku seadmete rohkus ning arenenud raudteetranspordivõrk.

Keemia- ja sellega seotud tööstusharude tootmisrajatiste projekteerimine on keeruline, mitmekülgne ja töömahukas protsess, mida tuleb käsitleda mitmete ühiskondlik-organisatoorsete ja insenertehniliste etappide kombinatsioonina.

Projekti dokumentatsioon on mõeldud nn tellijale. Tellijaks võib olla tööstusettevõte, ministeerium või eraisik, s.o. organisatsioonid ja üksikisikud, kes on huvitatud toodete tootmisest tulevase tootmise järgi.

Projekteerimisdokumentatsiooni töötab välja projekteerija. See on kas iseseisev organisatsioon või projekteerimis- ja ehitusühingu osakond. Projekteerijaks loetakse organisatsiooni, millel on projekteerimistegevuse tegevusluba.

Lisaks projekteerimisorganisatsioonile (peatöövõtja) osalevad projekti väljatöötamises ja elluviimises spetsialiseerunud ettevõtted: ehitus, paigaldus, kasutuselevõtt jne, mida nimetatakse alltöövõtjateks.

Tööstusettevõtte projekt koosneb kolmest põhiosast:

– tootmistehnoloogia kui seadmete süsteem selles ja sellega seotud farmaatsiavaldkonnas teaduse ja tehnoloogia viimastel saavutustel põhinevate toodete valmistamiseks. tootmine;

– ruumiplaneeringu lahendus, mis tagab optimaalse tehnoloogilise protsessi selle pidevas arengus, ökonoomse insener-ehitusliku lahenduse lihtsuse ja mitmekülgsuse, tööjõu- ja elamismugavuse loomise töötajatele, ehitise kui terviku kuvandi ideoloogiliselt kunstilise ilmekuse;

– ratsionaalsed ehituskonstruktsioonid ja insenertehnilised seadmed, mis tagavad parimad tingimused tehnoloogilise protsessi korraldamiseks ja selle ajas arendamiseks, vastavad mehhaniseeritud ehitustootmise tingimustele ning on orgaaniliseks aluseks ehitise või kompleksi ruumiplaneerimisel.

Projekt koosneb graafilisest osast ja seletuskirjast. Graafilise osa asemel saab teha töökoja paigutuse (plats, aparatuur jne). Graafiline osa ja seletuskiri peavad olema omavahel seotud.

Kursuseprojekti seletuskiri peaks sisaldama järgmisi jaotisi:

1. Tiitelleht.

2. Projekteerimisülesanne.

4. Sissejuhatus.

5. Analüütiline ülevaade.

6. Tehnoloogiline osa.

7. Tehnilised arvutused.

8. Järeldused projekti kohta.

9. Taotlus.

10. Kasutatud kirjanduse loetelu.

Sissejuhatuses sõnastatakse tööstuse peamised eesmärgid ja antakse projekteeritud rajatise üldine kirjeldus vastavalt saadud ülesandele. Analüütiline ülevaade sisaldab projekteeritava rajatisega seotud tööstusharu tehnika taseme ja tootmistehnoloogia seisu analüüsi (nii kodumaised kui ka välismaised andmed).

Tehnoloogiline osa sisaldab valitud tehnoloogilise skeemi üksikasjalikku kirjeldust ja põhjendust koos selle joonisega, mis on tehtud jälituspaberile või millimeetripaberile.

Tehnilised arvutused hõlmavad materjali- ja soojusarvutusi, arvutusi ja abiseadmete valikut, näidates ära selle kaubamärgid ja peamised tehnilised omadused, tehnoloogilised ja tehnilised arvutused, hüdraulilised, mehaanilised arvutused jne.

Projekti koosseis:

1. Üldplaan ja transport– esitatakse piirkonna ja ehitusplatsi lühikirjeldus; otsused ja näitajad olukorra ja üldplaneeringu kohta (arvestades territooriumi tsoneerimist), kohapealset ja välistransporti, transpordiliigi valikut, põhilisi planeerimisotsuseid, territooriumi haljastuse meetmeid; tehnovõrkude ja kommunikatsioonide paiknemise lahendused; ettevõtte turvalisuse korraldamine.

See jaotis sisaldab jooniseid:

olukorra plaan ettevõtte, hoone, rajatise asukoha kohta, märkides sellele olemasolevad ja kavandatavad väliskommunikatsioonid, tehnovõrgud ja abialad, sanitaarkaitsevööndi piirid, erikaitsealuse territooriumi. Lineaarsete konstruktsioonide jaoks on ette nähtud trasside plaan (sisemine ja välimine) ja vajadusel trassi pikiprofiil;

maamasside kartogramm;

üldplaneering, millel on olemasolevad ja projekteeritud (soovitatud) ja lammutamisele kuuluvad hooned ja rajatised, keskkonnakaitse- ja heakorraobjektid, territooriumi haljastus, põhimõttelised otsused kohapealsete tehnotrasside ja transpordikommunikatsioonide asukoha kohta ning planeerimismärgised. territoorium on krunditud. Välja on toodud stardikompleksidesse kuuluvad objektid, võrgud ja transpordikommunikatsioonid.

2. Tehnoloogilised lahendused sisaldama:

1) andmed tootmisprogrammi kohta;

2) tootmistehnoloogiaalaste otsuste tunnused ja põhjendus;

3) andmed tootmistoodete töömahukuse, tehnoloogiliste protsesside mehhaniseerimise ja automatiseerimise kohta;

4) kasutatavate (sh imporditud) seadmete koostis ja põhjendus;

5) jäätmevaeste ja jäätmevabade tehnoloogiliste protsesside kasutamise ning tootmise lahendused, ressursside taaskasutamine;

6) ettepanekud toodete kvaliteedikontrolli korraldamiseks;

7) remondiobjektide korraldamise otsused;

8) andmed üksikute töökodade, tootmisrajatiste ja ehitiste jaoks atmosfääri ja veeallikatesse heidete koguse ja koostise kohta;

9) tehnilised lahendused kahjulike ainete heidete ja keskkonda sattumise vältimiseks (vähendamiseks); eriolukordade võimalikkuse hindamine ja lahendused nende ärahoidmiseks;

10) kõrvaldamisele ja kõrvaldamisele kuuluvate tootmisjäätmete liik, koostis ja maht;

11) tehnoloogiliste protsesside kütuse-, energia- ja materjalibilansid;

12) põhiliikide vajadus tehnoloogilisteks vajadusteks.

Selle jaotise peamised joonised:

tootmise põhilised tehnoloogilised skeemid;

hoonete paigutusjoonised (plaanid ja lõiked) (töökojad);

tehnoloogiliste protsesside automatiseerimise ja tehnoloogiliste seadmete toiteallika funktsionaalsed ja skemaatilised diagrammid;

kaubavoo diagrammid.

3. Arhitektuursed ja ehituslikud lahendused– need annavad teavet ehitusplatsi insener-geoloogiliste, hüdrogeoloogiliste tingimuste kohta. Antakse põhihoonete ja rajatiste arhitektuursete ja ehituslike otsuste lühikirjeldus ja põhjendus; tootmismüra ja vibratsiooni vähendamise põhimõtteliste otsuste põhjendamine; majapidamis- ja sanitaarteenused töötajatele. Arendatakse elektri-, plahvatus- ja tuleohutusmeetmeid; ehituskonstruktsioonide, võrkude ja konstruktsioonide kaitse korrosiooni eest.

Põhijoonised: põhihoonete ja rajatiste plaanid, lõiked ja fassaadid koos peamiste kande- ja piirdekonstruktsioonide skemaatilise esitusega.

4. Inseneriseadmed, võrgud ja süsteemid– rubriigis on veevarustuse, kanalisatsiooni, soojusvarustuse, gaasivarustuse, elektrivarustuse, kütte, ventilatsiooni ja kliimaseadmete lahendused. Antakse hoonete ja rajatiste insenertehniline varustus, sealhulgas: elektriseadmed, elektrivalgustus, side ja signalisatsioon, raadio ja televisioon, tulekustutusseadmed ja piksekaitse; insenervõrkude juhtimise dispetšer ja automatiseerimine.

Peamiste sektsioonide joonised:

soojusvarustuse, elektrivarustuse, gaasivarustuse, veevarustuse ja kanalisatsiooni jms plaanid ja skeemid;

tehnovõrkude plaanid ja profiilid;

põhikonstruktsioonide joonised;

kauplusesiseste kütte- ja ventilatsiooniseadmete, toite- ja elektriseadmete, raadio- ja signalisatsioonisüsteemide plaanid ja skeemid, tehnovõrkude haldamise automatiseerimine jne.

1. Üldplaan ja transport

Uue tööstusrajatise ehitamise piirkonna optimaalseks valimiseks on vaja järgmist teavet:

1) hinnanguline toorainevajadus;

2) tooraine allikate asukoht;

3) valmistoote turgude paigutamine;

4) energiavajadus (soojus- ja elektrienergia);

5) protsessivee kogus ja kvaliteet;

6) ehitusplatsi ligikaudsed mõõtmed, arvestades rajatise laiendamise perspektiivi;

7) tööjõuvajadus (kvalifikatsiooni järgi);

8) kõrvaldatavate jäätmete kogus ja koostis, nende neutraliseerimise viisid.

Olukorra- ja üldplaan– tööstusettevõtte projekti üks olulisemaid osi, mis sisaldab terviklikku lahendust territooriumi planeerimise ja haljastuse, hoonete ja rajatiste paigutuse, tehnovõrkude, majandus- ja avalike teenuste süsteemide korraldamise küsimustele.

Tööstusettevõtte olukorraplaan on projekti osa, mis sisaldab teatud asula või seda ümbritseva territooriumi plaani, mis näitab projekteeritava ettevõtte ja muude objektide asukohta, millel on otsene tehnoloogiline, transpordi- ja inseneriühendus. sellega. Olukorraplaan töötatakse välja mõõtkavas 1:5000, 1:10 000, 1:25 000.

Elamupiirkondade reostuse vähendamiseks tööstusettevõtete heitmetega on need paigutatud arvestades valitsevat tuule suunda, mille määrab meteoroloogiajaamade pikaajaliste vaatluste (50...100 aastat) põhjal suvine keskmine tuuleroos. .

Tuuleroos asetatakse olukorra- ja üldplaanidele joonise vasakus ülanurgas ning ehitatakse vastavas mõõtkavas järgmiselt; ring jagatakse 8 või 16 võrdseks osaks ja selle tulemusena saadakse 8 või 16 punkti: N, NE, E, SE, S, SW, W, NW. Ringi keskpunktist (koordinaatide päritolu) kantakse valitud skaalal vastavatesse punktidesse tuulte korratavus protsentuaalselt aastaringselt (pikaajaliste vaatluste tulemus). Saadud punktid on ühendatud. Saadud joonise kõige piklikum pool näitab valitsevate tuulte suunda.

Ettevõtete tootmis- ja sanitaarkaitsetsoonidesse ei ole lubatud paigutada elamuid, hotelle, ühiselamuid, aiandus- ja suvilaühistute hooneid, koolieelseid ja üldharidusasutusi, internaatõppeasutuste hooneid, ravi- ja ennetusasutuste ning puhke-, spordi- ja spordihooneid. rajatised, muud ühiskondlikud hooned, mis ei ole seotud tootmise korrashoiuga.

Farmaatsiatööstuse ettevõtted, mille sanitaarkaitsevöönd on kuni 100 m, ei tohi asuda metallurgia-, keemia-, naftakeemia- ja muude ohtliku tootmisega tööstusharude ettevõtetega tööstustsoonide (rajoonide) territooriumil, samuti nende sanitaarkaitse piires. tsoonid.

Olukorraplaani abil töötatakse välja projekteeritava ettevõtte üldplaan mõõtkavas 1:500, 1:1000, 1:200 või 1:5000.

Tööstusettevõtte üldplaanil on kujutatud:

Kõigi hoonete ja rajatiste paigutamine;

Töötubade asukoht rühmade kaupa;

tule- ja sanitaarvahede laius hoonete vahel;

Sissesõiduteed ja sissepääsud töökodadesse, maanteedele ja raudteedele;

Võrgutehnika;

Territooriumi tarastamine, mis näitab sissepääsu ja vahekäike tehase territooriumile;

Tuletõrjehüdrantide paigutus, haljastusalad, tuuleroos.

Üldplaneeringu väljatöötamisel viiakse ennekõike läbi projekteeritava ettevõtte territooriumi tsoneerimine, s.o. jagades selle neljaks tsooniks :

I – eeltehas, kus asuvad abihooned (haldushooned, reisijateveo parkla);

II – tootmine, kus asuvad põhi- ja abitsehhid;

III – majapidamisruum, mis on ette nähtud energiarajatiste ja tehniliste rajatiste rajamiseks;

IV – ladu sorteerimisjaamade ja depooga.

Ravimitootmise ja projektidokumentatsiooni kavandamise, varustamise regulatiivne raamistik: SPDS, ESKD, GOST, ISO, tehnilised eeskirjad, DIN jne.

Farmaatsiatehase territooriumi arendamisel projekteeritakse hoonete vahele koridor. Hooned ja rajatised peaksid olema suunatud nii, et nende otsad oleksid selle koridori poole. Sidekoridoris on tehnoloogilise materjali torustikud, soojusvarustusvõrgud, taaskasutatud veevarustus ja mõned tööstusliku kanalisatsiooni liigid ning elektrivõrgud. Peamine kommunikatsioonide paigaldamise meetod peaks olema maapealne, välja arvatud gravitatsioonitorustikud või sanitaarkanalisatsiooni ja tulekustutusvee torustikud.

Töötingimuste parandamiseks tuleks avatud aladel olevad tööstushooned ja -paigaldised ning riiulid koos tööstusohtlikke seadmeid paigutada teiste tootmisrajatiste ja haldustsooni suhtes tuulealusele küljele. Ettevõtte territooriumi asukoht peab olema selline, et oleks tagatud tingimused otseseks päikesekiirguseks ja loomulikuks ventilatsiooniks.

Keemia- ja naftakeemiatööstuse ettevõtete territooriumide areng võib olla nelja tüüpi:

avatud varustusega;

Poolavatud ja suletud seadmed;

Solid (paviljon);

Segatud.

Avatud seadmetega ettevõtete arendamine koosneb platvormidest ja riiulitest, millele paigutatakse erinevat tüüpi tehnoloogilisi seadmeid (kolonnid, reaktorid, soojusvahetid jne).

Seadmed ja insenerikonstruktsioonid täidavad peaaegu kogu tehase ruumi, välja arvatud mõned teenindushooned. Seda tüüpi ettevõtetel on arenenud viaduktide ja sidevõrk, mille kaudu edastatakse vedelaid ja gaasilisi tooteid.

Projekteerimine kui inseneritegevuse liik.

Inseneri üks põhifunktsioone on objektide projekteerimine ühel või teisel eesmärgil või tehnoloogilised protsessid nende valmistamiseks. Disaini selle kõige üldisemal kujul võib määratleda kui projekteerija (projekteerijate rühma) suunatud tegevuse protsessi, mis on vajalik selleks, et töötada välja tehnilised lahendused, mis on piisavad loodud objekti elluviimiseks, mis vastab kindlaksmääratud nõuetele. Projekteerimistööde viimane etapp on tehtud otsuseid kajastava dokumentatsiooni komplekti väljastamine objekti tootmiseks vajalikul kujul.

Projekteerimisinsener on projekti elluviimisel kohustatud tegema abiseadmete, kõigi transpordiseadmete (lint- ja kruvikonveierid, pneumotransport jne) tehnoloogilised arvutused, samuti arvutama vajaliku tootlikkuse ja valima sobivat tüüpi söötjad, dosaatorid , mõõteseadmed, tsüklonid jne.